Empirische Arbeit: Ich-Flexibilität als Schutzfaktor bei Misshandlung im AMIS-Projekt

IF 0.3 4区心理学 Q4 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL

Psychologie in Erziehung Und Unterricht Pub Date : 2022-12-19 DOI:10.2378/peu2023.art03d

L. White, Mona Katharina Sprengeler, Charlotte Schulz, Johannes Keil, S. Sierau, Andrea Schlesier-Michel, K. von Klitzing, F. Schlensog-Schuster

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