The association between teacher-to-teacher relationships and student achievement: a meta-analysis

IF 2.1 3区教育学 Q1 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Research Papers in Education Pub Date : 2024-05-08 DOI:10.1080/02671522.2024.2349990

Yunzheng Zheng, Jianping Shen, Xin Li

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Abstract

In this meta-analysis, we investigated the association between teacher-to-teacher relationships and student achievement. We specifically explicated (a) the association between a teacher’s individua...

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