Sprachenbasiert, selbstgesteuert, begleitet – Akademische Integration internationaler Studierender durch Forschendes Lernen am Beispiel eines Projektseminars zu sichtbarer Mehrsprachigkeit
{"title":"Sprachenbasiert, selbstgesteuert, begleitet – Akademische Integration internationaler Studierender durch Forschendes Lernen am Beispiel eines Projektseminars zu sichtbarer Mehrsprachigkeit","authors":"Lea Luise Kimmerle, Maike Schikora","doi":"10.14220/odaf.2022.38.1.244","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":289044,"journal":{"name":"ÖDaF-Mitteilungen","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"ÖDaF-Mitteilungen","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.14220/odaf.2022.38.1.244","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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