European Journal of Dental Education

SCI期刊
European Journal of Dental Education
中文名称:
欧洲牙科教育杂志
期刊缩写:
EUR J DENT EDUC
影响因子:
1.7
ISSN:
print: 1396-5883
on-line: 1600-0579
研究领域:
医学-学科教育
创刊年份:
1997年
h-index:
35
自引率:
16.70%
Gold OA文章占比:
35.02%
原创研究文献占比:
94.57%
SCI收录类型:
Science Citation Index Expanded (SCIE) || Scopus (CiteScore)
期刊介绍英文:
The aim of the European Journal of Dental Education is to publish original topical and review articles of the highest quality in the field of Dental Education. The Journal seeks to disseminate widely the latest information on curriculum development teaching methodologies assessment techniques and quality assurance in the fields of dental undergraduate and postgraduate education and dental auxiliary personnel training. The scope includes the dental educational aspects of the basic medical sciences the behavioural sciences the interface with medical education information technology and distance learning and educational audit. Papers embodying the results of high-quality educational research of relevance to dentistry are particularly encouraged as are evidence-based reports of novel and established educational programmes and their outcomes.
CiteScore:
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名
4.10.6331.264
学科
排名
百分位
大类:Social Sciences
小类:Education
376 / 1543
75%
大类:Dentistry
小类:General Dentistry
38 / 132
71%
发文信息
中科院SCI期刊分区
大类 小类 TOP期刊 综述期刊
4区 教育学
3区 牙科与口腔外科 DENTISTRY, ORAL SURGERY & MEDICINE
4区 学科教育 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
WOS期刊分区
学科分类
Q3DENTISTRY, ORAL SURGERY & MEDICINE
Q2EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
历年影响因子
2015年0.7840
2016年1.0530
2017年1.3430
2018年1.5310
2019年1.0500
2020年2.3550
2021年2.5280
2022年2.4000
2023年1.7000
历年发表
2012年69
2013年62
2014年64
2015年55
2016年77
2017年69
2018年92
2019年83
2020年160
2021年115
2022年127
投稿信息
出版周期:
Quarterly
出版语言:
English
出版国家(地区):
UNITED STATES
审稿时长:
6-12 weeks
出版商:
Wiley-Blackwell Publishing Ltd
编辑部地址:
WILEY-BLACKWELL PUBLISHING, INC, COMMERCE PLACE, 350 MAIN ST, MALDEN, USA, MA, 02148

European Journal of Dental Education - 最新文献

The Graduating European Dentist Curriculum Framework: A 7-Year Review.

Pub Date : 2024-11-20 DOI: 10.1111/eje.13058 James Field, Sibylle Vital, Jonathan Dixon, Denis Murphy, Julia Davies

Performance of a Generative Pre-Trained Transformer in Generating Scientific Abstracts in Dentistry: A Comparative Observational Study.

Pub Date : 2024-11-19 DOI: 10.1111/eje.13057 Caio Alencar-Palha, Thais Ocampo, Thaisa Pinheiro Silva, Frederico Sampaio Neves, Matheus L Oliveira

Future-Proofing Dentistry: A Qualitative Exploration of COVID-19 Responses in UK Dental Schools.

Pub Date : 2024-11-19 DOI: 10.1111/eje.13055 Jon J Vernon, Karen Vinall-Collier, Julia Csikar, George Emms, Paula E Lancaster, Brian R Nattress, David J Wood
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