影响因子:
4.2
ISSN:
print: 1075-2935
on-line: 1873-5916
研究领域:
Multiple
自引率:
17.90%
Gold OA文章占比:
10.24%
原创研究文献占比:
100.00%
SCI收录类型:
Social Science Citation Index (SSCI) || Scopus (CiteScore)
期刊介绍英文:
Assessing Writing is a refereed international journal providing a forum for ideas, research and practice on the assessment of written language. Assessing Writing publishes articles, book reviews, conference reports, and academic exchanges concerning writing assessments of all kinds, including traditional (direct and standardised forms of) testing of writing, alternative performance assessments (such as portfolios), workplace sampling and classroom assessment. The journal focuses on all stages of the writing assessment process, including needs evaluation, assessment creation, implementation, and validation, and test development.
CiteScore:
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名
6.01.7862.469
学科
排名
百分位
大类:Arts and Humanities
小类:Language and Linguistics
36 / 1088
96%
大类:Social Sciences
小类:Linguistics and Language
40 / 1167
96%
大类:Social Sciences
小类:Education
194 / 1543
87%
发文信息
中科院SCI期刊分区
大类 小类 TOP期刊 综述期刊
1区 文学
2区 教育学和教育研究 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
2区 语言学 LINGUISTICS
WOS期刊分区
学科分类
Q1EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Q1LINGUISTICS
历年影响因子
2021年3.1640
2022年3.9000
2023年4.2000
历年发表
2012年28
2013年30
2014年37
2015年28
2016年28
2017年42
2018年35
2019年37
2020年38
2021年48
2022年67
投稿信息
出版国家(地区):
United Kingdom
接受率:
20%
发表时长:
12 days
出版商:
Elsevier

Assessing Writing - 最新文献

Effects of a genre and topic knowledge activation device on a standardized writing test performance

Pub Date : 2024-10-01 DOI: 10.1016/j.asw.2024.100898 Natalia Ávila Reyes , Diego Carrasco , Rosario Escribano , María Jesús Espinosa , Javiera Figueroa , Carolina Castillo

Detecting and assessing AI-generated and human-produced texts: The case of second language writing teachers

Pub Date : 2024-10-01 DOI: 10.1016/j.asw.2024.100899 Loc Nguyen , Jessie S. Barrot

A comparative study of voice in Chinese English-major undergraduates’ timed and untimed argument writing

Pub Date : 2024-10-01 DOI: 10.1016/j.asw.2024.100896 Xiangmin Zeng , Jie Liu , Neil Evan Jon Anthony Bowen
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