期刊缩写:
Educ Forum
影响因子:
1.5
ISSN:
print: 0013-1725
on-line: 1938-8098
研究领域:
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
自引率:
7.70%
Gold OA文章占比:
4.55%
原创研究文献占比:
100.00%
SCI收录类型:
Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Scopus (CiteScore)
CiteScore:
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名
2.10.6411.232
学科
排名
百分位
大类:Social Sciences
小类:Education
768 / 1543
50%
发文信息
WOS期刊分区
学科分类
Q2EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
历年影响因子
2022年1.3000
2023年1.5000
历年发表
2012年59
2013年59
2014年38
2015年59
2016年39
2017年40
2018年39
2019年35
2020年40
2021年34
2022年29
投稿信息
出版国家(地区):
United Kingdom
出版商:
Taylor & Francis

EDUCATIONAL FORUM - 最新文献

Editorial Statement

Pub Date : 2023-09-26 DOI: 10.1080/00131725.2023.2256631 Emily J. Klein, Monica Taylor

Cultivating Supportive School Environments during and after Shared Trauma

Pub Date : 2023-09-01 DOI: 10.1080/00131725.2023.2232418 Breahannah Hilaire, Laurie O. Campbell, Glenn W. Lambie, Jamie Stickl Haugen, Caitlin Frawley

Institutional Structures as Mediators for Diversifying State Education Policymaking Bodies

Pub Date : 2023-08-31 DOI: 10.1080/00131725.2023.2224849 Rachel S. White, J. Jerman, Heidi Fischer, A. Whitfield, M. Lovegrove, A. McDonald, Alexis Patrick-Rodriguez
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