Pedagogika-Pedagogy

1926

影响因子：

0.4

ISSN：

print: 0861-3982
on-line: 1314-8540

研究领域：

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

自引率：

33.30%

Gold OA文章占比：

0.00%

原创研究文献占比：

100.00%

SCI收录类型：

Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Scopus (CiteScore) || Directory of Open Access Journals (DOAJ)

期刊官网：

http://www.pedcas.cz

发文信息

WOS期刊分区

学科分类
Q4EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

历年影响因子

2022年	0.3000
2023年	0.4000

历年发表

2021年	140
2022年	72

投稿信息

出版语言：

English, Czech

出版国家(地区)：

Czechia

审稿时长：

20 weeks

出版商：

Charles University, Faculty of Education

PubMed链接：

Pedagogika-Pedagogy - 最新文献

Pub Date : 2023-11-18 DOI: 10.53656/ped2023-9.8 Konstantin Teodosiev

Pub Date : 2023-11-18 DOI: 10.53656/ped2023-9.2 Stoyanka Georgieva-Lazarova, L. Lazarov

Pub Date : 2023-11-18 DOI: 10.53656/ped2023-9.5 Maria Petkova

查看全部

免责声明：
本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。