查看最新文献
订阅
分享
59发文信息
历年影响因子
历年发表
投稿信息
Challenging Perceptions of Africa in Schools - 最新文献
Representations of Africa
Pub Date : 2019-12-23 DOI: 10.4324/9780429467127-6 O. Olusa, Cecelia GaviganApproaching critical pedagogies in education
Pub Date : 2019-12-23 DOI: 10.4324/9780429467127-1 Barbara O’Toole, David Nyaluke, Ebun JosephTransformative learning
Pub Date : 2019-12-23 DOI: 10.4324/9780429467127-10 Barbara O’Toole, Ebun Joseph, David Nyaluke
免责声明：
本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。
本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。
京公网安备 11010802042870号
