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Dissertation Abstracts International Section A: Humanities and Social Sciences - 最新文献
Traditional and Technology-Enhanced Learning: Faculty Perspectives and Student Experiences and Satisfaction of the Art and Design Program during the COVID-19 Pandemic
Pub Date : 2021-11-08 DOI: 10.20944/preprints202111.0156.v1 C. M. BoehmA narrative inquiry into the transformation of the school business official role amidst the Covid-19 pandemic
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.17760/d20467313 Nicholas ClementsTeacher capacity to adopt and use student-centered instruction in secondary math classrooms
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.17760/d20412880 Gertrude Denton
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