年报|教育法学研究会2025年工作年报

上海市法学会 东方法学 2026-05-13 07:30
文章摘要
本文是上海市法学会教育法学研究会2025年工作年报。背景方面,研究会在2025年围绕教育法治领域开展了一系列活动,理事涵盖教育行政部门、高校及科研院所等27名专家。研究目的包括推动教育治理的法治化与现代化,重点聚焦人工智能赋能教育治理的前沿探索、教育强国建设中的法治作用、教育立法项目推进、以及学术成果的发表。主要活动包括2025年6月与同济大学主办的“人工智能赋能教育治理”专家研讨会,探讨了人工智能在教育中的实践与法治逻辑;12月与多单位共同主办“教育强国建设,法治何为”学术研讨会暨青年学者论坛,深入讨论教育法治议题。学术成果方面,参与立法工作,提出将《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》修订列入2026年正式项目;发表多篇论文,涉及科学立法、行政公益诉讼、行政法数据化、数字化转型等热点。党建工作中,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,开展党纪学习教育。社会服务方面,组织多项法治培训,覆盖300余名教育系统干部,并开展“送法进校园”活动,举办250余场法治公益讲座。结论:研究会2025年工作全面,推动教育法治理论与实践结合,服务教育强国与上海教育治理现代化。
年报|教育法学研究会2025年工作年报
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