张海鹏｜从管治到善治：新时代高校二级学院治理的现代化转型

本文聚焦新时代高校二级学院治理的现代化转型问题。背景方面，当前我国高校二级学院存在校院关系科层化、内部治理行政化的管治型色彩，制约了学院办学活力。研究目的旨在推动从管治到善治的转型，通过落实学院主体地位、多元协同共治等六方面路径，实现治理现代化。结论表明，善治型治理能激发办学活力、提升治理能力、保障师生权益，需坚持学术导向、系统推进等四项原则，最终促进高等教育高质量发展。