是时候停止“push”了！批评越狠，要求越高，博士生的心理状况越糟糕 |《自然》职场
自然系列
2025-02-19 12:40
文章摘要
本文探讨了博士生在研究和教学过程中面临的心理健康问题，特别是严厉批评和不合理期望如何加剧焦虑和抑郁症状。研究基于对美国142所高校2161名研究生的调研，发现这些因素显著增加了学生考虑退出研究生项目的可能性。文章还指出，身份认同为女性、非二元性别、LGBTQ+群体或经济不稳定的学生更容易受到这些负面影响。研究建议导师应提供更多情绪支持和积极反馈，同时增加教师培训和经济支持，以改善研究生的心理健康状况。
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