《管理世界》|| 张锦华、龚钰涵、陈博欧：教育准入、长期留城意愿与流动人口市民化

本文通过分析2011-2018年全国流动人口动态监测调查数据和地级市宏观统计数据，探讨了教育准入政策对流动人口市民化意愿的影响。研究发现，教育准入门槛通过限制家庭迁移模式、改变父母职业倾向、减缓主观社会融合三个渠道，显著抑制了流动人口的“长期留城”意愿。该政策效应在不同规模的城市中呈现异质性：在超大城市中，流动人口出于职业发展动机选择留城“长期务工”；在特大城市中，教育准入的高门槛促使流动人口采取“短暂停留”策略；在城区人口500万以下的城市，教育准入门槛并未成为市民化的障碍，反而通过改善教育质量实现“留人”和“引才”目标。本文建议超大和特大城市应构建合理的市民化成本分担机制，各级城市应降低教育准入门槛并重视随迁子女教育质量，人口流入压力较小的地区应发挥教育政策的正向激励作用。