I. M. Kartawan, R. Buckton
{"title":"Tata Letak Instrumen dalam Konteks Strategi Pengajaran dan Pertunjukan Musik Gamelan Bali di Canterbury University, New Zealand","authors":"I. M. Kartawan, R. Buckton","doi":"10.31091/mudra.v37i4.2124","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Artikel ini membahas peran tata letak instrumen dalam latihan dan pentas sebagai faktor mencapai tujuan nabuh pada kelompok gamelan University Canterbury. Hal ini difokuskan bagaimana tata letak instrumen tersebut mempengaruhi proses pembelajaran dan pertunjukan. Tidak ada literatur yang ditemukan tentang topik ini dan terminology dan konsep yang digunakan dalam tulisan ini telah dikembangkan untuk tujuan penelitian ini. Penelitian ini dipandu melalui pendekatan studi kasus kualitatif dengan menggunakan data yang dikumpulkan melalui kuisioner, wawancara, dan partisipasi observasi. Berdasarkan temuan penelitian, eksplorasi tata letak instrumen menawarkan berbagai alternatif dalam membantu koordinasi antar musisi dalam konteks latihan dan pertunjukan serta berkontribusi pada tujuan nabuh.","PeriodicalId":32449,"journal":{"name":"Mudra Jurnal Seni Budaya","volume":"10 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-10-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Mudra Jurnal Seni Budaya","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31091/mudra.v37i4.2124","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

这篇文章讨论了仪器布局在实践和舞台上的作用,作为实现坎特伯雷游戏小组目标的一个因素。它关注仪器的布局如何影响学习和表演过程。关于这篇文章的主题、术语和概念,目前还没有发现任何关于这篇文章的文献。本研究采用问卷调查、访谈和观察参与收集的数据进行定性案例研究。根据研究结果,对仪器布局的探索提供了各种替代方案,以帮助音乐家在练习和表演环境中协调,并有助于nabuh的目标。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Tata Letak Instrumen dalam Konteks Strategi Pengajaran dan Pertunjukan Musik Gamelan Bali di Canterbury University, New Zealand
Artikel ini membahas peran tata letak instrumen dalam latihan dan pentas sebagai faktor mencapai tujuan nabuh pada kelompok gamelan University Canterbury. Hal ini difokuskan bagaimana tata letak instrumen tersebut mempengaruhi proses pembelajaran dan pertunjukan. Tidak ada literatur yang ditemukan tentang topik ini dan terminology dan konsep yang digunakan dalam tulisan ini telah dikembangkan untuk tujuan penelitian ini. Penelitian ini dipandu melalui pendekatan studi kasus kualitatif dengan menggunakan data yang dikumpulkan melalui kuisioner, wawancara, dan partisipasi observasi. Berdasarkan temuan penelitian, eksplorasi tata letak instrumen menawarkan berbagai alternatif dalam membantu koordinasi antar musisi dalam konteks latihan dan pertunjukan serta berkontribusi pada tujuan nabuh.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
52
审稿时长
4 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信