网络中的视听科学:YOUTUBE上的ciencia TODO DIA频道挪用科学传播的案例

IF 0.4 4区文学 0 LANGUAGE & LINGUISTICS

Revista Signos Pub Date : 2022-12-22 DOI:10.22410/issn.1983-0378.v43i2a2022.3245

M. Colombo, Ulysses Nascimento Varela, F. Müller

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摘要

这篇文章讨论了YouTube上的ciencia Todo Dia频道对科学主题的挪用，该频道是一个分享和促进巴西科学传播的视听平台。确定了youtube用户Pedro Loos使用的计划和手段，他通过网络进行科学传播，以扩大公众对这一主题的兴趣。正如Lemos(2004)和martin -Barbero(2009)所指出的，在一个生活在文化融合和媒体融合的社会中，反思技术、信息、科学和新媒体扩展的必要性和功能。通过观察,人种学和访谈研究指出,虚拟频道上脱颖而出的制度方案,让你的视听实践科学在YouTube上发布需要不同对待的关注和公众的意见,为了创建“虚拟社区”基本在相互关系在关系网络。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

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CIÊNCIA AUDIOVISUAL NA REDE: UM CASO DE APROPRIAÇÃO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELO CANAL CIÊNCIA TODO DIA NO YOUTUBE

Este artigo tratou da apropriação de temas científicos pelo canal Ciência Todo Dia no YouTube, enquanto plataforma audiovisual, que compartilha e promove a divulgação Científica no Brasil. Identificou os planos e meios utilizados pelo youtuber Pedro Loos, que através da web, trabalha a divulgação científica para ampliar o interesse público na temática. Refletiu sobre a necessidade e a funcionalidade da extensão da tecnologia, da informação, da ciência e das novas mídias dentro de uma sociedade que vive uma convergência cultural e consequentemente midiática conforme apontam Lemos (2004) e Martín-Barbero (2009). Por meio da observação, da etnografia virtual e entrevistas o estudo apontou que o canal analisado se destaca em relação às iniciativas institucionais, ao mostrar que a prática audiovisual da divulgação científica no YouTube requer um tratamento diferenciado quanto à atenção e à opinião do público, a fim de criar “laços de comunidade” fundamentais nas inter-relações virtuais em redes.

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期刊介绍： Es una revista científica cuya misión es estimular y facilitar el intercambio académico entre investigadores de la comunidad científica internacional, publicando artículos originales de investigaciones científicas tanto teóricas como aplicadas en idioma español, inglés y portugués. Su enfoque disciplinar se concentra en el área de la lingüística y en el de algunas interdisciplinas: Psicolingüística, Lingüística del Texto y del Discurso, Lingüística Aplicada y Lingüística y Computación.