{"title":"认可商学院作为社会持续改进和创新的工具","authors":"José Véliz","doi":"10.46677/compendium.v7i1.779","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"espanolEn los ultimos 20 anos los estudios relacionados a la acreditacion de las universidades y escuelas de negocios han sido escasos. Por otro lado, las investigaciones realizadas han sido liderados por paises como: Estados Unidos, Canada, India y Reino Unido. De tal forma que, en los paises latinoamericanos no se hace enfasis en el impacto que tiene la acreditacion de las universidades y escuelas de negocios sobre la sociedad; a pesar de que varios de estos paises cuentan con instituciones de educacion superior acreditadas. Dado aquello, el presente estudio tiene como objetivo argumentar sobre la importancia de la acreditacion de las escuelas de negocio, considerando las dimensiones que aborda y su implicancia en la innovacion, ademas de describir cuales son sus factores claves de exito, su principal impacto en la calidad educativa empresarial y los costos asociados. Se concluye que, en efecto, uno de los aportes de la acreditacion en la educacion empresarial es brindar profesionales altamente cualificados que promuevan el aprovechamiento de oportunidades de negocios en los diferentes mercados locales e internacionales. EnglishIn the last 20 years, studies related to the accreditation of universities and business schools have been scarce. On the other hand, the investigations carried out have been led by countries such as: United States, Canada, India and the United Kingdom. Thus, in Latin American countries there is no emphasis on the impact that the accreditation of universities and business schools has on society; despite the fact that several of these countries have accredited higher education institutions. Given this, the objective of this study is to argue about the importance of the accreditation of business schools, considering the dimensions it addresses and its implication in innovation, in addition to describing which are its key success factors, its main impact on business educational quality and associated costs. It is concluded that, in fact, one of the contributions of accreditation in business education is to provide highly qualified professionals who promote the use of business opportunities in different local and international markets.","PeriodicalId":55234,"journal":{"name":"Compendium-Continuing Education for Veterinarians","volume":"97 1","pages":"46-53"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-04-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"LA ACREDITACIÓN DE LAS ESCUELAS DE NEGOCIO COMO HERRAMIENTA DE MEJORA CONTINUA E INNOVACIÓN EN LA SOCIEDAD\",\"authors\":\"José Véliz\",\"doi\":\"10.46677/compendium.v7i1.779\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"espanolEn los ultimos 20 anos los estudios relacionados a la acreditacion de las universidades y escuelas de negocios han sido escasos. 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LA ACREDITACIÓN DE LAS ESCUELAS DE NEGOCIO COMO HERRAMIENTA DE MEJORA CONTINUA E INNOVACIÓN EN LA SOCIEDAD
espanolEn los ultimos 20 anos los estudios relacionados a la acreditacion de las universidades y escuelas de negocios han sido escasos. Por otro lado, las investigaciones realizadas han sido liderados por paises como: Estados Unidos, Canada, India y Reino Unido. De tal forma que, en los paises latinoamericanos no se hace enfasis en el impacto que tiene la acreditacion de las universidades y escuelas de negocios sobre la sociedad; a pesar de que varios de estos paises cuentan con instituciones de educacion superior acreditadas. Dado aquello, el presente estudio tiene como objetivo argumentar sobre la importancia de la acreditacion de las escuelas de negocio, considerando las dimensiones que aborda y su implicancia en la innovacion, ademas de describir cuales son sus factores claves de exito, su principal impacto en la calidad educativa empresarial y los costos asociados. Se concluye que, en efecto, uno de los aportes de la acreditacion en la educacion empresarial es brindar profesionales altamente cualificados que promuevan el aprovechamiento de oportunidades de negocios en los diferentes mercados locales e internacionales. EnglishIn the last 20 years, studies related to the accreditation of universities and business schools have been scarce. On the other hand, the investigations carried out have been led by countries such as: United States, Canada, India and the United Kingdom. Thus, in Latin American countries there is no emphasis on the impact that the accreditation of universities and business schools has on society; despite the fact that several of these countries have accredited higher education institutions. Given this, the objective of this study is to argue about the importance of the accreditation of business schools, considering the dimensions it addresses and its implication in innovation, in addition to describing which are its key success factors, its main impact on business educational quality and associated costs. It is concluded that, in fact, one of the contributions of accreditation in business education is to provide highly qualified professionals who promote the use of business opportunities in different local and international markets.