墨西哥女孩、男孩和青少年使用社交网络的情况

Q1 Social Sciences
Marco Tulio Flores Mayorga, P. L. Celso-Arellano, Jesús Arámburo-Lizárraga, R. Fernández
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摘要

互联网的使用,特别是社交网络的使用,已经改变了社会互动,甚至在COVID-19期间加剧了这种互动。在这种情况下,虚拟环境的负面影响主要是由于用户数量的增加,而不是由于用户数量的增加。这项研究的目的是确定儿童和青少年的知识,关于使用社交网络的影响,以减少网络性骚扰的风险,面对被称为打扮的恋童癖欺骗。本研究的目的是评估墨西哥哈利斯科州萨帕班市四所公立学校的251名10至14岁的儿童和青少年在小学五年级和六年级学习的情况。有证据表明,学生不知道修饰这个词;然而,8.76%的学生曾接触过网络性骚扰;男孩10.86%,女孩6.19%。女孩在使用互联网和社交网络方面表现出更高的警惕性(26.79%),而男孩的警惕性为15.94%。在本研究中,我们分析了在学校环境中风险患病率与学校计划和教师、家长和社区培训的关系。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Uso de las redes sociales en niñas, niños y adolescentes de México
El uso de internet y en particular las redes sociales, han alterado la interacción social, incluso acrecentada con la COVID-19. En el caso de niños, niñas y adolescentes, considerados como usuarios precoces, han permanecido expuestos a entornos virtuales negativos. Este estudio tiene como propósito identificar el conocimiento que tienen niños, niñas y adolescentes, sobre las implicaciones en el uso de redes sociales para disminuir el riesgo de acoso sexual en línea, ante el engaño pederasta conocido como grooming. Se aplicó una encuesta a 251 niños, niñas y adolescentes entre los 10 y 14 años, que cursan quinto y sexto año de primaria en cuatro centros educativos públicos en el municipio de Zapopan, Jalisco-México. Se evidencia que los estudiantes desconocen el término de grooming;sin embargo, el 8,76% ha estado expuesto a una situación de acoso sexual en línea;los niños un 10,86%, mientras que las niñas un 6,19%. Las niñas evidencian mayor vigilancia en el uso de internet y redes sociales (26,79%), en comparación a los niños con 15,94%. Se concluye que la prevalencia de riesgo en la zona escolar analizada está estrictamente vinculada a los planes de los centros educativos y en la formación de docentes, padres y comunidad.
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期刊介绍: La Revista de Ciencias Sociales (RCS) de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad del Zulia (LUZ), que difunde trabajos científicos, estrictamente originales en español, avances de investigación, ensayos, revisiones bibliográficas y comunicaciones rápidas, relacionados con las ciencias sociales.La finalidad de la RCS, es contribuir a la confrontación y difusión de conocimientos, posibilitar el intercambio entre pares y estimular el avance de la producción en Ciencias Sociales. La RCS permite la reproducción parcial de los artículos respetando las normas de propiedad intelectual siempre y cuando reconozcan los créditos de la Revista y de autoría. El contenido de los artículos es de exclusiva responsabilidad de los autores.
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