Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan terhadap Kinerja Karyawan pada PT. PCS

Penelitian dilakukan bertujuan agar dapat diketahui hubungan tingkat variabel pendidikan serta pelatihan berdasarkan kinerja karyawan. Acuan dari nilai uji-F, didapat value kemungkinan pada variabel F hitung (19.736) > F tabel (3.082), maka didaparkan hasil pendidikan ( x1 ) dan Pelatihan ( x2 ) secara konkrit mempngaruhi dari kinerja karyawan (Y). dari value Sig. ( 0.00517 ) < ( 0.05 ),  maka pendidikan ( x1 ) serta hasil dari nilai pelatihan ( x2 ) secara konkrit juga mempengaruhi kinerja karyawan (Y). Dalam tahapan dan penentuan variabel dari pendidikan serta pelatihan berguna meningkatkan pemahaman dalam dunia kerja, namun juga, diperoleh peningkatan skill yang mempermudah dalam proses evaluasi serta produktivitas kinerja bagi pekerja. Sehingga hipotesis menyatakan pendidikan serta pelatihan memiliki nilai tambah yang baik dan digunakan sebagai tolak ukur bagi kinerja karyawan. Evaluasi hasil penelitian menjelaskan  variabel pendidikan serta variabel pelatihan berpotensi tinggi dalam meningkatkan kinerja bagi pekerja, dikarenakan dapat mempermudah karyawan dalam beradaptasi pada setiap pekerjaan yang diberikan, sehingga mempengaruhi peningkatan kinerja karyawan