P. Van Overbergh (Maître d’enseignement, filière physiothérapie) , P. Bellemare (Maître d’enseignement, filière physiothérapie)
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Simulación en el ámbito sanitario, estado actual e impacto futuro en la fisioterapia
El uso de la simulación en el ámbito sanitario, y más particularmente en la fisioterapia, llega tarde y permite integrar la eficiencia en un cambio de paradigma pedagógico. Este artículo pretende presentar los diferentes contextos relacionados con el desarrollo de este enfoque innovador y mostrar, a través de algunos estudios y experiencias, el interés de la simulación pero también las dificultades relacionadas con los actores implicados, alumnos, profesores e instituciones. Desde la tecnología hasta la cuestión intergeneracional, un cuadro permite al lector hacer un balance de este tema actual e ineludible para la pedagogía del mañana.
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