F. J. Álvarez-Hornos, M. Sanchis, Amparo Cháfer Ortega
{"title":"二维码在化工教学实验室的实施与评价","authors":"F. J. Álvarez-Hornos, M. Sanchis, Amparo Cháfer Ortega","doi":"10.7203/ATTIC.13.3901","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Els codis QR (Quick Response) son codis de barra ampliament utilitzats en aplicacions comercials i de marqueting per incloure enllacos a pagines web, entre altres coses. En l'actualitat un gran nombre de dispositius electronics com telefons intel·ligents o tauletes compten amb aplicacions capaces de capturar aquesta informacio, permetent al seu usuari emmagatzemar-la i compartir-la amb altres usuaris. Hi ha alguns exemples de la seva aplicacio en l'educacio, encara que no s'han trobat exemples en l'area d'Enginyeria Quimica. En aquest context, el treball que es presenta es la implantacio i avaluacio de codis QR en laboratoris docents d'Enginyeria Quimica amb acces a contingut docent multimedia (videos docents i informacio complementaria).","PeriodicalId":41753,"journal":{"name":"Attic-Revista d Innovacio Educativa","volume":"1 1","pages":"88-96"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2014-12-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"3","resultStr":"{\"title\":\"QR codes implementation and evaluation in teaching laboratories of Chemical Engineering\",\"authors\":\"F. J. Álvarez-Hornos, M. Sanchis, Amparo Cháfer Ortega\",\"doi\":\"10.7203/ATTIC.13.3901\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Els codis QR (Quick Response) son codis de barra ampliament utilitzats en aplicacions comercials i de marqueting per incloure enllacos a pagines web, entre altres coses. En l'actualitat un gran nombre de dispositius electronics com telefons intel·ligents o tauletes compten amb aplicacions capaces de capturar aquesta informacio, permetent al seu usuari emmagatzemar-la i compartir-la amb altres usuaris. Hi ha alguns exemples de la seva aplicacio en l'educacio, encara que no s'han trobat exemples en l'area d'Enginyeria Quimica. En aquest context, el treball que es presenta es la implantacio i avaluacio de codis QR en laboratoris docents d'Enginyeria Quimica amb acces a contingut docent multimedia (videos docents i informacio complementaria).\",\"PeriodicalId\":41753,\"journal\":{\"name\":\"Attic-Revista d Innovacio Educativa\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"88-96\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2014-12-05\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"3\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Attic-Revista d Innovacio Educativa\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.7203/ATTIC.13.3901\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Attic-Revista d Innovacio Educativa","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.7203/ATTIC.13.3901","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
QR codes implementation and evaluation in teaching laboratories of Chemical Engineering
Els codis QR (Quick Response) son codis de barra ampliament utilitzats en aplicacions comercials i de marqueting per incloure enllacos a pagines web, entre altres coses. En l'actualitat un gran nombre de dispositius electronics com telefons intel·ligents o tauletes compten amb aplicacions capaces de capturar aquesta informacio, permetent al seu usuari emmagatzemar-la i compartir-la amb altres usuaris. Hi ha alguns exemples de la seva aplicacio en l'educacio, encara que no s'han trobat exemples en l'area d'Enginyeria Quimica. En aquest context, el treball que es presenta es la implantacio i avaluacio de codis QR en laboratoris docents d'Enginyeria Quimica amb acces a contingut docent multimedia (videos docents i informacio complementaria).