我们年轻人的健康性行为。学校干预计划

Q4 Medicine
M. Candel, J. Collado, E. A. García, P. M. Jaramillo
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摘要

导言:这项工作的主要目的是在提供性教育干预方案(peis)以适应讲习班之前对性知识进行评估;然后对这些讲习班的有效性进行评估。材料与方法:对3名96名学生进行问卷调查。或在Xativa-Ontinyent卫生局(巴伦西亚)的一所高中进行义务中等教育。随后,由卫生人员举办讲习班。结果:在结果中,值得注意的是学生对一些性问题的无知,这在性教育研讨会后明显改善。结论:根据以前的调查结果对这些方案进行调整,可以提高青年干预计划的有效性和效率。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Sexualidad saludable en nuestros jóvenes. Un programa de intervención escolar
Introduccion: el objetivo principal de este trabajo es realizar una valoracion de los conocimientos sobre sexualidad antes de impartir el Programa de Intervencion en Educacion Sexual (PIES) para adaptar los talleres; y una posterior para evaluar la eficacia de dichos talleres. Material y metodos: se realiza un cuestionario a 96 alumnos de 3.o de Educacion Secundaria Obligatoria de un instituto del Departamento 14 de Salud Xativa-Ontinyent (Valencia) en horario de tutorias. Posteriormente se imparten los talleres por personal sanitario. Resultados: entre los resultados cabe destacar el desconocimiento de los alumnos en algunos temas de sexualidad, que mejoran claramente tras los talleres de educacion sexual. Conclusiones: con una adaptacion de estos programas segun los resultados de las encuestas previas, se pueden mejorar la eficacia y la eficiencia de dichos planes de intervencion para los jovenes.
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来源期刊
Pediatria de Atencion Primaria
Pediatria de Atencion Primaria Medicine-Pediatrics, Perinatology and Child Health
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