{"title":"大学教育中的哲学","authors":"A. Severino","doi":"10.15603/2175-7747/PF.V2N1P31-45","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O autor analisa o papel da Filosofia no curriculo dos diversos cursos universitarios, defendendo a imprescindibilidade da disciplina quando se busca um modelo de formacao superior que nao se restrinja ao tecnicismo.","PeriodicalId":33999,"journal":{"name":"Paginas de Filosofia","volume":"2 1","pages":"31-45"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2010-07-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"4","resultStr":"{\"title\":\"A FILOSOFIA NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA\",\"authors\":\"A. Severino\",\"doi\":\"10.15603/2175-7747/PF.V2N1P31-45\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"O autor analisa o papel da Filosofia no curriculo dos diversos cursos universitarios, defendendo a imprescindibilidade da disciplina quando se busca um modelo de formacao superior que nao se restrinja ao tecnicismo.\",\"PeriodicalId\":33999,\"journal\":{\"name\":\"Paginas de Filosofia\",\"volume\":\"2 1\",\"pages\":\"31-45\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2010-07-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"4\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Paginas de Filosofia\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.15603/2175-7747/PF.V2N1P31-45\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Paginas de Filosofia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15603/2175-7747/PF.V2N1P31-45","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
O autor analisa o papel da Filosofia no curriculo dos diversos cursos universitarios, defendendo a imprescindibilidade da disciplina quando se busca um modelo de formacao superior que nao se restrinja ao tecnicismo.