La publicidad de los juguetes : una reflexión sobre sus contravalores y sobre el fomento de la desigualdad de género

El juguete existe desde siempre. Afirmar que este no tiene edad supone un canto sentimental adulto, que ve como, inevitablemente, la ninez que conserva se va esquivando. Lo acertado es comprobar como nuestra edad, a fuerza de consumir lustros, va perdiendo la esencia fundamental que nos proporciona un objeto, por sencillo que sea, ideado como uno de los principales elementos forjadores de nuestra personalidad. Esa esencia de la que hablamos es la imaginacion. Tras ella nacen la fantasia, el divertimento y, tal vez, la efimera felicidad. Hasta aqui, el juguete ha recorrido un amplio camino. En sus multiples formas ha estado presente desde el mas recondito principio, incluso pasando de mano en mano, de generacion en generacion. Figuras de piedra, formas artesanales que nacen de la mas tosca madera, unos trapos desvencijados que se unen para transformarse en un objeto imperfectamente esferico, o los trazos sobre una superficie que desembocan en el facil y atractivo entretenimiento hoy conocido como un juego de mesa. En el juguete radica la esencia de la sensibilidad, al menos en una parte importante que convierte a alguien en creativo, que a traves del aspecto ludico de aquel fomenta la sociabilidad en el continuo desarrollo de la persona. Para este buen fin es necesario recapacitar sobre algunas cuestiones. En este trabajo reflexionamos sobre los principales catalogos publicitarios de juguetes de los anos 2006 y 2007, especialmente de las campanas navidenas. Estudiamos los distintos tipos de juguetes y sus potenciales destinatarios, la imagen, el mensaje, los esloganes, los colores y los precios. Concluiremos que se evidencian estereotipos, roles y reparto prefijado de tareas domesticas; incidiendo en la clara intencion de consumismo que persiguen las empresas jugueteras, desde el convencimiento que se precisa un codigo etico y una educacion en valores; resaltando los derechos humanos y caminando hacia la igualdad desde la diferencia.