Ana Cebollero-Salinas, Jacobo Cano Escoriaza, Santos Orejudo Hernández
{"title":"互联网虐待和青少年:奖励、家庭监督和负责任的使用。教育和家庭影响","authors":"Ana Cebollero-Salinas, Jacobo Cano Escoriaza, Santos Orejudo Hernández","doi":"10.1344/DER.2021.39.42-59","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Internet tiene un gran potencial educativo y social pero no por ello esta exento de riesgos como la tecnoadiccion o abuso de la tecnologia. El objetivo de este trabajo es analizar en que medida las gratificaciones, la supervision familiar y su uso responsable influyen en el abuso de Internet y con ello comprender mejor este riesgo en la adolescencia de cara a que docentes y familias puedan establecer estrategias para su prevencion. En el estudio participaron 555 adolescentes (55.7% chicos y 44.3 % chicas) de 1o-4o ESO (M: 13. 97 anos y SD: 1. 27). Los datos se obtuvieron traves de cuestionarios. Los resultados muestran que la evasion es la principal motivacion para el abuso digital junto al entretenimiento y el logro digital. El uso responsable y la supervision familiar juegan un papel protector. Se discuten las diferencias segun el genero y la edad y las implicaciones educativas para docentes y familias.","PeriodicalId":1,"journal":{"name":"Accounts of Chemical Research","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":16.4000,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"5","resultStr":"{\"title\":\"Abuso de Internet y adolescentes: gratificaciones, supervisión familiar y uso responsable. Implicaciones educativas y familiares\",\"authors\":\"Ana Cebollero-Salinas, Jacobo Cano Escoriaza, Santos Orejudo Hernández\",\"doi\":\"10.1344/DER.2021.39.42-59\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Internet tiene un gran potencial educativo y social pero no por ello esta exento de riesgos como la tecnoadiccion o abuso de la tecnologia. El objetivo de este trabajo es analizar en que medida las gratificaciones, la supervision familiar y su uso responsable influyen en el abuso de Internet y con ello comprender mejor este riesgo en la adolescencia de cara a que docentes y familias puedan establecer estrategias para su prevencion. En el estudio participaron 555 adolescentes (55.7% chicos y 44.3 % chicas) de 1o-4o ESO (M: 13. 97 anos y SD: 1. 27). Los datos se obtuvieron traves de cuestionarios. Los resultados muestran que la evasion es la principal motivacion para el abuso digital junto al entretenimiento y el logro digital. El uso responsable y la supervision familiar juegan un papel protector. Se discuten las diferencias segun el genero y la edad y las implicaciones educativas para docentes y familias.\",\"PeriodicalId\":1,\"journal\":{\"name\":\"Accounts of Chemical Research\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":16.4000,\"publicationDate\":\"2021-07-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"5\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Accounts of Chemical Research\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.1344/DER.2021.39.42-59\",\"RegionNum\":1,\"RegionCategory\":\"化学\",\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q1\",\"JCRName\":\"CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Accounts of Chemical Research","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1344/DER.2021.39.42-59","RegionNum":1,"RegionCategory":"化学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q1","JCRName":"CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY","Score":null,"Total":0}
Abuso de Internet y adolescentes: gratificaciones, supervisión familiar y uso responsable. Implicaciones educativas y familiares
Internet tiene un gran potencial educativo y social pero no por ello esta exento de riesgos como la tecnoadiccion o abuso de la tecnologia. El objetivo de este trabajo es analizar en que medida las gratificaciones, la supervision familiar y su uso responsable influyen en el abuso de Internet y con ello comprender mejor este riesgo en la adolescencia de cara a que docentes y familias puedan establecer estrategias para su prevencion. En el estudio participaron 555 adolescentes (55.7% chicos y 44.3 % chicas) de 1o-4o ESO (M: 13. 97 anos y SD: 1. 27). Los datos se obtuvieron traves de cuestionarios. Los resultados muestran que la evasion es la principal motivacion para el abuso digital junto al entretenimiento y el logro digital. El uso responsable y la supervision familiar juegan un papel protector. Se discuten las diferencias segun el genero y la edad y las implicaciones educativas para docentes y familias.
期刊介绍:
Accounts of Chemical Research presents short, concise and critical articles offering easy-to-read overviews of basic research and applications in all areas of chemistry and biochemistry. These short reviews focus on research from the author’s own laboratory and are designed to teach the reader about a research project. In addition, Accounts of Chemical Research publishes commentaries that give an informed opinion on a current research problem. Special Issues online are devoted to a single topic of unusual activity and significance.
Accounts of Chemical Research replaces the traditional article abstract with an article "Conspectus." These entries synopsize the research affording the reader a closer look at the content and significance of an article. Through this provision of a more detailed description of the article contents, the Conspectus enhances the article's discoverability by search engines and the exposure for the research.