与一所拥有该国第一个国家的学校相比，与一所长期的名字相对应的突出实施

Kinestetik Pub Date : 2019-09-10 DOI:10.33369/JK.V3I2.8899

willi arianto, Yarmani Yarmani, Aliman Aliman

{"title":"与一所拥有该国第一个国家的学校相比，与一所长期的名字相对应的突出实施","authors":"willi arianto, Yarmani Yarmani, Aliman Aliman","doi":"10.33369/JK.V3I2.8899","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi ekstrakurikuler atletik nomor lompat jauh pada sekolah menengah pertama negeri kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah 3 pembina, 3 pelatih, dan 58 siswa ekstrakurikuler atletik sekolah menengah pertama negeri kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan pengamatan (observasi), angket (kuesioner), wawancara, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah wawancara bebas dan angket meggunakan skala likert. Hasil penelitian ini diambil dari hasil angket dari siswa ekstrakurikuler atletik berjumlah 58 siswa, maka di peroleh hasil angket kategori Manajemen Sebesar 58%, Sarana dan Prasarana 59,41%, Pelatih yang Kompeten 70,03%, Motivasi 64,58%, dan Prestasi sebesar 42,2%,dan dari semua hasil angket diperoleh rata-rata sebesar 58,84%. Dan berada pada klasifikasi 40-60% dalam kategori kurang baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa implementasi ekstrakurikuler atletik nomor lompat jauh pada sekolah menengah pertama negeri kota Bengkulu belum maksimal.Kata Kunci: Implementasi, Ekstrakurikuler, Atletik, Lompat JauhAbstractThis study aims to determine the implemention of extracurricular athletic long jump numbers in the junior high school of the city of Bengkulu. This type of research is qualitative descriptive. The subjects of the study were 3 coaches, 3 trainers and 58 athletic ekstracurricular stundents at the Bengkulu city junior high school. Data collection techniques used are observation, questionnaire, interview, documentation. The instruments used were free intervies and questionnaires using a likert scale. The results of this study were taken from the result of questionnaires from athletic extracurricular stundents totaling 58 stundents, then the result of the management category questionnaire were 58%, facilities and infrastructure 59.41%, competent coach 70,03%, motivation 64.58%, and achievements. and from all questionnaire results obtained an average of 58,84%. And is in a classification of 40-60% in the bad category. So that it can be concluded that the implementation of extracurricular athletics in the long jump number in the junior high school of the city of Bengkulu is not maximal.Keywords: Implementasion, Extracurricular, Athletic, Long Jump ","PeriodicalId":33903,"journal":{"name":"Kinestetik","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-09-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"IMPLEMENTASI EKSTRAKURIKULER ATLETIK NOMOR LOMPAT JAUH PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KOTA BENGKULU\",\"authors\":\"willi arianto, Yarmani Yarmani, Aliman Aliman\",\"doi\":\"10.33369/JK.V3I2.8899\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi ekstrakurikuler atletik nomor lompat jauh pada sekolah menengah pertama negeri kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah 3 pembina, 3 pelatih, dan 58 siswa ekstrakurikuler atletik sekolah menengah pertama negeri kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan pengamatan (observasi), angket (kuesioner), wawancara, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah wawancara bebas dan angket meggunakan skala likert. Hasil penelitian ini diambil dari hasil angket dari siswa ekstrakurikuler atletik berjumlah 58 siswa, maka di peroleh hasil angket kategori Manajemen Sebesar 58%, Sarana dan Prasarana 59,41%, Pelatih yang Kompeten 70,03%, Motivasi 64,58%, dan Prestasi sebesar 42,2%,dan dari semua hasil angket diperoleh rata-rata sebesar 58,84%. Dan berada pada klasifikasi 40-60% dalam kategori kurang baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa implementasi ekstrakurikuler atletik nomor lompat jauh pada sekolah menengah pertama negeri kota Bengkulu belum maksimal.Kata Kunci: Implementasi, Ekstrakurikuler, Atletik, Lompat JauhAbstractThis study aims to determine the implemention of extracurricular athletic long jump numbers in the junior high school of the city of Bengkulu. This type of research is qualitative descriptive. The subjects of the study were 3 coaches, 3 trainers and 58 athletic ekstracurricular stundents at the Bengkulu city junior high school. Data collection techniques used are observation, questionnaire, interview, documentation. The instruments used were free intervies and questionnaires using a likert scale. The results of this study were taken from the result of questionnaires from athletic extracurricular stundents totaling 58 stundents, then the result of the management category questionnaire were 58%, facilities and infrastructure 59.41%, competent coach 70,03%, motivation 64.58%, and achievements. and from all questionnaire results obtained an average of 58,84%. And is in a classification of 40-60% in the bad category. So that it can be concluded that the implementation of extracurricular athletics in the long jump number in the junior high school of the city of Bengkulu is not maximal.Keywords: Implementasion, Extracurricular, Athletic, Long Jump \",\"PeriodicalId\":33903,\"journal\":{\"name\":\"Kinestetik\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-09-10\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Kinestetik\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33369/JK.V3I2.8899\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Kinestetik","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33369/JK.V3I2.8899","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

本研究旨在了解班古鲁乡村中学体育跳高课外活动的实施。这种研究是描述性质的。这项研究的目标是班古鲁州初中三名辅导员、三名教练和58名课外活动学生。采用的数据收集技术包括观察、问卷、访谈和文件。使用的工具是免费面试和工资量表。这项研究从体育课外活动的学生中提取了58名学生，得到了58%的管理成绩、59.41%的设施和基础设施、有能力的培训人员70,03%、64.58%的动力和42.2%的总成绩，平均成绩为58.84%。在较差的类别中有40-60%的分类。因此，可以得出结论，班古鲁乡村中学体育体育号码的实施还没有达到极限。关键词:课外活动、课外活动、体育运动、跳远研究程序这是研究的可行性定义。这项研究的题目分别是3名学生、3名学员和58名亚文化外特技演员，在班古鲁市初中。数据收集技术，提问，面试，文书工作。使用的工具是免费的询问和提问，使用的是likert scale。这项研究的结果来自于亚铁亚铁从亚铁亚铁亚铁中提出的问题，58年亚铁亚铁，然后再从管理问题中提出的复发率是58%，事实和基础设施问题是58%，类别为70.03%，动力为64.58%，成就。从所有问题中，结果是平均58.84%。这是40-60%在劣质食品中的经典之作。因此，可以确定孟加拉初中高中在长时间跳跃数字中的极端运动的实施并没有达到最高水平。执行，体外，运动，长跳跃

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

IMPLEMENTASI EKSTRAKURIKULER ATLETIK NOMOR LOMPAT JAUH PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KOTA BENGKULU

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi ekstrakurikuler atletik nomor lompat jauh pada sekolah menengah pertama negeri kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah 3 pembina, 3 pelatih, dan 58 siswa ekstrakurikuler atletik sekolah menengah pertama negeri kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan pengamatan (observasi), angket (kuesioner), wawancara, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah wawancara bebas dan angket meggunakan skala likert. Hasil penelitian ini diambil dari hasil angket dari siswa ekstrakurikuler atletik berjumlah 58 siswa, maka di peroleh hasil angket kategori Manajemen Sebesar 58%, Sarana dan Prasarana 59,41%, Pelatih yang Kompeten 70,03%, Motivasi 64,58%, dan Prestasi sebesar 42,2%,dan dari semua hasil angket diperoleh rata-rata sebesar 58,84%. Dan berada pada klasifikasi 40-60% dalam kategori kurang baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa implementasi ekstrakurikuler atletik nomor lompat jauh pada sekolah menengah pertama negeri kota Bengkulu belum maksimal.Kata Kunci: Implementasi, Ekstrakurikuler, Atletik, Lompat JauhAbstractThis study aims to determine the implemention of extracurricular athletic long jump numbers in the junior high school of the city of Bengkulu. This type of research is qualitative descriptive. The subjects of the study were 3 coaches, 3 trainers and 58 athletic ekstracurricular stundents at the Bengkulu city junior high school. Data collection techniques used are observation, questionnaire, interview, documentation. The instruments used were free intervies and questionnaires using a likert scale. The results of this study were taken from the result of questionnaires from athletic extracurricular stundents totaling 58 stundents, then the result of the management category questionnaire were 58%, facilities and infrastructure 59.41%, competent coach 70,03%, motivation 64.58%, and achievements. and from all questionnaire results obtained an average of 58,84%. And is in a classification of 40-60% in the bad category. So that it can be concluded that the implementation of extracurricular athletics in the long jump number in the junior high school of the city of Bengkulu is not maximal.Keywords: Implementasion, Extracurricular, Athletic, Long Jump

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Kinestetik

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

4 weeks