教练和教练的矛盾性别歧视态度及其与他们对体育团队中激励气氛的感知的关系

Pub Date : 2021-02-01 DOI:10.24215/23142561e162
Ezequiel Leiter, María Julia Raimundi, Florencia Todarello
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摘要

本研究的目的是研究教练对女性和男性的矛盾性别歧视态度及其与他们在团队中创造的动机氛围感知的关系。93名教练参加了这项研究(男性65%,n = 60)。妇女35%,n = 3(3) 19岁到65岁(M = 3 2、5;DT = 10.4),他们回答了一份社会人口学问卷,一份矛盾的性别歧视问卷(针对女性和男性),以及一份由教练创建的赋权和剥夺赋权动机气候问卷。本研究的目的是评估一项随机对照试验(rct)的有效性,该试验评估了一项随机对照试验(rct)的有效性。结果表明,基于性别的性别歧视态度之间没有显著差异。然而,在考虑性别歧视态度的自我感知与他们在训练和能力中创造的氛围之间的关系时,发现了教练的性别差异。性别歧视态度试图维持传统的性别角色,歧视性(敌对)态度和隐藏在保护背后的(仁慈)态度。这些态度与剥夺权力的动机气候有关,这可能会阻碍运动员的积极发展。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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Las actitudes sexistas ambivalentes de entrenadores y entrenadoras y su relación con la percepción del clima motivacional que crean en sus equipos deportivos
El objetivo de esta investigación fue estudiar las actitudes sexistas ambivalentes de los entrenadores y entrenadoras hacia las mujeres y hacia los hombres y su relación con la percepción del clima motivacional que crean en sus equipos. Participaron 93 entrenadores y entrenadoras (varones 65%, n = 6 0 ; mujeres 35%, n = 3 3 ) de entre 19 y 65 años ( M = 3 2 , 5 ; DT = 10,4), quienes respondieron un cuestionario sociodemográfico, los cuestionarios de Sexismo Ambivalente (hacia la mujer y hacia el hombre) y el Cuestionario de Clima Motivacional Empowering y Disempowering creado por el Entrenador. Se realizaron comparaciones de grupo, análisis de conglomerados y correlaciones entre las variables estudiadas. Los resultados mostraron que no existe una diferencia significativa entre las actitudes sexistas en función del género. Sin embargo, al considerar la relación entre la autopercepción de las actitudes sexistas y el clima que crean en sus entrenamientos y competencias, se encontraron diferencias en función del género de los entrenadores. Las actitudes sexistas intentan mantener los roles de género tradicionales, con actitudes discriminatorias (hostiles) y con otras ocultas tras la protección (benevolentes). Estas actitudes se relacionan con climas motivacionales disempowering, que pueden ser obstaculizadores para el desarrollo positivo de los y las deportistas.
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