学生文学消费与挪用分析

IF 0.1 0 LITERATURE, ROMANCE

Estudos de Literatura Brasileira Contemporanea Pub Date : 2019-07-08 DOI:10.1590/2316-4018577

A. C. Moraes, A. Gruszynski

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摘要

对667名一年级大学生的实证阅读数据的分析和问题化。学生们回答了问卷，并就他们接触入学考试文学作品的方式接受了采访。观察到内容支持之间的显著碎片化和交替。这些数据使我们能够形成这样一种假设，即学生与文学文本的接触，无论是规范性的还是成果性的，都会在一系列解决方案和替代方案中以高度个性化的挪用路径跨越平台，在这里，使用了云的隐喻。

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Uma análise sobre consumo e apropriação de literatura entre estudantes

Resumo Análise e problematização de dados empíricos de leitura que integraram pesquisa com 667 estudantes universitários de primeiro ano. Os alunos responderam a questionários e foram entrevistados sobre as formas pelas quais entraram em contato com as obras literárias indicadas ao vestibular. Observou-se significativa fragmentação e alternância entre suportes de conteúdo. Os dados permitem formular a hipótese de que o contato dos estudantes com o texto literário, seja de forma normativa ou por fruição, atravessa plataformas em trajetos de apropriação altamente personalizados em meio a um conjunto de soluções e alternativas para o qual, aqui, se utiliza a metáfora da nuvem.

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Estudos de Literatura Brasileira Contemporanea LITERATURE, ROMANCE-

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期刊介绍： Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea é um periódico científico quadrimestral do Grupo de Estudos em Literatura Brasileira Contemporânea, da Pós-Graduação em Literatura da Universidade de Brasília. A revista tem o compromisso de fomentar o debate crítico sobre a literatura contemporânea produzida no Brasil, em suas diferentes manifestações, a partir dos mais diversos enfoques teóricos e metodológicos, com abertura para o diálogo com outras literaturas e outras expressões artísticas. Seu conteúdo destina-se, em especial, a pesquisadores, professores e estudantes interessados em literatura brasileira contemporânea.