巴塞罗那大学法律和政治科学新入学学生的价值观研究

IF 0.5 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Antonio Madrid Pérez, Isabel Viola, G. Blanco, M. Bueno, Àlex Peñalver
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摘要

根据对巴塞罗那大学法律和政治学系983名新入学学生的调查,分析了他们对公共辩论中出现并受现行法律制度管制的问题的立场。所取得的结果表明,他们对某些问题的立场与法律制度采取的立场一致;然而,在其他情况下,存在着重大的不和谐。了解新入学学生的价值观可以使大学教育更好地实现加强民主价值观体系的目标,这是他们学习和培训过程的一个组成部分。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Estudio sobre los valores del alumnado de nuevo ingreso en Grados de ciencias jurídicas y políticas de la Universidad de Barcelona
A partir de una encuesta realizada a 983 estudiantes de nuevo ingreso en Grados de estudios jurídicos y políticos de la Universidad de Barcelona se analiza cómo se posicionan ante temas presentes en el debate público y regulados en el ordenamiento jurídico actual. Los resultados obtenidos indican que su posicionamiento respecto de algunas cuestiones coincide en la posición adoptada por el ordenamiento jurídico; sin embargo, en otras, se da una discordancia significativa. Conocer los valores de los estudiantes de nuevo ingreso permite que la educación universitaria mejore el objetivo de reforzar el sistema de valores democráticos como parte integral de su proceso de aprendizaje y formación.
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