采访费尔南多·埃斯科瓦尔·穆尼奥斯博士:对大流行多年来牙科儿科学习的反思

A. Pérez-Flores
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摘要

埃斯科瓦尔教授在国际牙科方面有着公认的职业生涯,从这个角度来看,他向我们展示了他对大流行多年来牙科儿科学习的反思。从他的角度来看,回顾牙科儿科专家的情况是非常清醒的,这是这一漫长的适应和学习过程的结果,这对专业实践来说是一个转折点。大多数儿童和青少年从未经历过大流行,甚至从未经历过社会疏远和严格封锁,这迫使他们加倍努力,避免遭受身心影响的风险。正如大流行的情况所表明的那样,儿科医生有可能和有能力对患者采取整体行动,照顾儿童的生物、心理和社会现实的所有复杂性,并有理由推动公共口腔卫生政策。这是一项必须承担的责任,也是一项必须由经过考验的合格、承诺和团结的专业人员充分面对的挑战。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Entrevista al Dr. Fernando Escobar Muñoz: reflexiones sobre los aprendizajes de la Odontopediatría en años de pandemia
El profesor Escobar tiene una reconocida trayectoria en la Odontopediatría internacional, y desde esa mirada nos muestra sus reflexiones sobre los aprendizajes de la Odontopediatría en años de pandemia. Según su perspectiva, es muy aleccionador dar una mirada a la situación de los especialistas en Odontopediatría, a consecuencia de este largo proceso de adaptación y aprendizaje, que ha significado un punto de inflexión para la práctica profesional. La mayoría de los niños y adolescentes nunca han experimentado una pandemia o incluso un distanciamiento social y un bloqueo estricto, lo cual obliga a redoblar los esfuerzos para evitar el riesgo de repercusiones físicas y psicológicas. El odontopediatra tiene la posibilidad y las competencias para actuar holísticamente frente a sus pacientes, cuidar a los niños en toda la complejidad de su realidad biológica, sicológica y social, como el escenario de la pandemia lo ha puesto de manifiesto, e impulsar fundadamente políticas de salud bucal pública. Es una responsabilidad a asumir y un desafío que debe ser enfrentado a cabalidad, por profesionales probadamente idóneos, comprometidos y solidarios.
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