西班牙意大利语翻译培训:对教师提出的资源的分析

IF 0.2 0 LANGUAGE & LINGUISTICS
Cristina Rodríguez-Faneca
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摘要

本研究的重点是通过分析85个教学指南和1283个包含在线资源和参考书目的项目,对未来意大利语翻译推荐的资源进行评估。这些指南来自10所将意大利语作为第二工作语言(C语言或类似的外语)的大学。这些资源被插入到一个特别的模板中,以便对所使用的各种标准进行标准化,并随后使用SPSS软件进行内容分析和处理。分析的重点是资源的支持、性质和内容,以及它们的更新。一般来说,建议的书目是过时的,培训倾向于支持词典和语法资源的推荐,而忽略文化和/或文学作品。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
La formación del traductor de italiano en España: análisis de los recursos propuestos por el profesorado
Este estudio se centra en la valoración de los recursos recomendados para el futuro traductor de italiano a través de un análisis de 85 guías docentes y 1283 ítems en los que se consignan recursos en línea y referencias bibliográficas. Estas guías se tomaron de las 10 universidades donde se imparte italiano como segunda lengua de trabajo (Lengua C o lengua extranjera de carácter similar). Los recursos se insertaron en una plantilla ad hoc para la estandarización de las distintas normas usadas y su posterior análisis de contenido y procesado con el software SPSS. El análisis se centra en el soporte, carácter y contenido de los recursos, además de en su actualización. Por lo general, la bibliografía propuesta se encuentra desactualizada y la formación se tiende a apoyar en la recomendación de recursos lexicográficos y gramáticas, dejando de lado obras de índole cultural y/o literario. 
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30 weeks
期刊介绍: Sendebar is an annual international research journal which publishes works in the fields of translation and interpreting. It was founded in 1990 by Luis Márquez Villegas and is based at the Faculty of Translation and Interpreting of the University of Granada (C/ Puentezuelas, 55 - E 18071 Granada). Its main goal is to present original scientific works on Translation and Interpreting in all their aspects (theory, practice, methodology, didactics, history and so on). Its readers are scholars and researchers in the fields of Translation and Interpreting, as well as related disciplines.
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