Hector Andrés Andrés Orejarena Silva, Elías José Alvarino Cadena
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摘要
本研究的目的是研究生活计划的规划对学术自我概念、自尊、对未来的例外和大学职业选择的影响，在colegio pozo cuatro sedes J puerto lopez的10年级学生。样本是2020学年的13名学生。本研究为单组实验前研究，包括前测和后测。发现最重要的包括:在比分和频率增加的学生找到确定的选择职业或高等教育方案,整合职业取向的心理和社会支持的构成因素和产生的效果总体项目规划知识生活本身。
Efectos del proyecto de vida en el autoconcepto, autoestima y orientación universitaria en estudiantes rurales
El objetivo de esta investigación, fue estudiar el efecto que produce la planificación del proyecto de vida, en el autoconcepto académico, autoestima, exceptivas sobre el futuro y la selección de la carrera universitaria, en los estudiantes del grado 10° del colegio pozo cuatro sedes J puerto López. La muestra fue de 13 estudiantes durante el año escolar de 2020. Este estudio es de tipo pre-experimental de un solo grupo, con pre test y post test. Entre los hallazgos más importantes se destacan: el aumento en los puntajes y en la frecuencia de los estudiantes que se encuentra seguro de la selección de la carrera o programa de educación superior, la integración de los factores psicosociales como componentes de apoyo de la orientación vocacional y los efectos que produce la planificación del proyecto de vida en el conocimiento de sí mismos.
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