Korelasi Antara Kompetensi Profesional dan Multikultural Konselor Sekolah

Penelitian ini bertujuan untuk mengonfirmasi hubungan antara kompetensi profesional dengan kompetensi multikultural konselor sekolah. Peneliti mengumpulkan data dari 162 konselor sekolah di Kota Banjarmasin baik yang bekerja pada jenjang sekolah menengah pertama, maupun sekolah menengah atas/kejuruan dengan menggunakan skala kompetensi profesional (α= 0,805) dan multikultural (α= 0,889) berjumlah 45-butir. Hasil penelitian mengemukakan bahwa terdapat korelasi yang positif dan signifikan antara kompetensi professional dengan multikultural konselor sekolah di Kota Banjarmasin (r = 0.516; p<0.01). Selain itu ditemukan bahwa 3 aspek dalam kompetensi profesional juga memiliki hubungan yang signifikan dengan 2 buah aspek yang menjadi domain pada kompetensi multikultural konselor sekolah. Penelitian ini menyarankan kepada peneliti selanjutnya untuk mengecek kembali hubungan antara kompetensi profesional dengan kompetensi multikultural dengan cakupan dan jumlah populasi yang lebih luas untuk memperoleh gambaran yang lebih komprehensif mengenai hubungan antara kedua variabel tersebut.