Uni和Pluri：在培训、公民身份和文化之间

IF 0.3 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Uni-pluriversidad Pub Date : 2019-09-20 DOI:10.17533/udea.unipluri.19.1.01

J. Villa-Ochoa

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摘要

在其近20年的存在中，uni - pluriversity杂志一直是教育领域的研究人员、教师和其他知识分子之间交流和学术辩论的媒介。与改善教育系统各级教学过程、数学、自然科学、社会科学、艺术和人文学科培训有关的主题在审查中占有重要地位。

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Uni y pluri: entre formación, ciudadanía y cultura

A lo largo de sus casi 20 años de existencia, la revista Uni-pluriversidad ha servido demedio de comunicación y de debate académico entre investigadores, profesores y demásintelectuales en el campo de la educación. Temas relacionados con el mejoramiento de losprocesos docentes en todos los niveles del sistema educativo, la formación en matemáticas,ciencias naturales, sociales, artes y humanidades han tenido un espacio relevante en larevista.

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