Peers模型对学前儿童蔬菜饮食动机和行为的采用

Yosefina Nelista, Pembronia Nona Fembi, Teresia Elfi
{"title":"Peers模型对学前儿童蔬菜饮食动机和行为的采用","authors":"Yosefina Nelista, Pembronia Nona Fembi, Teresia Elfi","doi":"10.46815/jk.v12i1.121","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Mengkonsumsi sayur dan buah merupakan salah satu syarat dalam memenuhi menu gizi seimbang. Sayur sangat penting untuk dikonsumsi terutama bagi anak-anak khususnya anak usia sekolah. Apabila kebiasaan makan baik, dengan menerapkan makanan sehat dan bergizi seimbang sejak dini, maka kebiasaan tersebut akan berpengaruh hingga tumbuh dewasa nanti. Salah satu upaya yang bisa dilakukan agar anak mau mengkonsumsi sayur yaitu dengan penerapan peer modelling motivation. Modeling atau perilaku meniru adalah mencocokan atau mencontoh perilaku orang lain yang dianggap dapat di contoh dan dapat melibatkan simbol tertentu. Tujuan dari penelitian ini yaitu menganalisis pengaruh penerapan model peers modelling  motivation terhadap motivasi dan perilaku makan sayur pada anak usia prasekolah. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimental dengan desain penelitian one group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah semua anak usia prasekolah sebanyak 34 orang, teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Maka besar sampel dalam penelitian ini sebanyak 25 anak yang tidak mau makan sayur. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan ada pengaruh penerapan model peers modeling motivation terhadap motivasi dan perilaku makan sayur pada anak usia prasekolah (p <α = 0,000 < 0,05). Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model peers modeling motivation dapat meningkatkan motivasi dan perilaku makan sayur anak usia prasekolah.","PeriodicalId":17739,"journal":{"name":"Jurnal Kesehatan","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Penerapan Model Peers Modeling Motivation Terhadap Motivasi dan Perilaku Makan Sayur pada Anak Usia Pra Sekolah\",\"authors\":\"Yosefina Nelista, Pembronia Nona Fembi, Teresia Elfi\",\"doi\":\"10.46815/jk.v12i1.121\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Mengkonsumsi sayur dan buah merupakan salah satu syarat dalam memenuhi menu gizi seimbang. Sayur sangat penting untuk dikonsumsi terutama bagi anak-anak khususnya anak usia sekolah. Apabila kebiasaan makan baik, dengan menerapkan makanan sehat dan bergizi seimbang sejak dini, maka kebiasaan tersebut akan berpengaruh hingga tumbuh dewasa nanti. Salah satu upaya yang bisa dilakukan agar anak mau mengkonsumsi sayur yaitu dengan penerapan peer modelling motivation. Modeling atau perilaku meniru adalah mencocokan atau mencontoh perilaku orang lain yang dianggap dapat di contoh dan dapat melibatkan simbol tertentu. Tujuan dari penelitian ini yaitu menganalisis pengaruh penerapan model peers modelling  motivation terhadap motivasi dan perilaku makan sayur pada anak usia prasekolah. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimental dengan desain penelitian one group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah semua anak usia prasekolah sebanyak 34 orang, teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Maka besar sampel dalam penelitian ini sebanyak 25 anak yang tidak mau makan sayur. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan ada pengaruh penerapan model peers modeling motivation terhadap motivasi dan perilaku makan sayur pada anak usia prasekolah (p <α = 0,000 < 0,05). Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model peers modeling motivation dapat meningkatkan motivasi dan perilaku makan sayur anak usia prasekolah.\",\"PeriodicalId\":17739,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Kesehatan\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-06-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Kesehatan\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.46815/jk.v12i1.121\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Kesehatan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46815/jk.v12i1.121","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

蔬菜和水果的消费是实现均衡菜单的条件之一。Sayur对消费非常重要,尤其是对学龄儿童。当饮食习惯好的时候,通过从早期开始使用健康均衡的食物,它会一直影响到它的成长。为了让孩子们吃蔬菜,可以做的一件事就是应用同伴建模的动机。建模或欺骗性行为是指匹配或展示他人的行为,这些行为被认为是示范性的,可能涉及某种符号。本研究的目的是分析同龄人建模模型[UNK]动机对学龄前儿童吃蔬菜动机和行为的影响。所使用的研究类型是准实验性的,有一组前测后测设计研究。本研究中的人群均为34岁的学龄前儿童,本研究中采用的抽样技术是基于纳入和排除标准的有目的的抽样技术。因此,这项研究中的大样本是25个不想吃蔬菜的孩子。Wilcoxon检验表明,同伴建模动机的应用影响学龄前儿童的蔬菜进食动机和行为(p<α=0.000<0.05)。因此可以得出结论,同伴模型动机模型的应用可以增强吃学前蔬菜的动机和行为。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Penerapan Model Peers Modeling Motivation Terhadap Motivasi dan Perilaku Makan Sayur pada Anak Usia Pra Sekolah
Mengkonsumsi sayur dan buah merupakan salah satu syarat dalam memenuhi menu gizi seimbang. Sayur sangat penting untuk dikonsumsi terutama bagi anak-anak khususnya anak usia sekolah. Apabila kebiasaan makan baik, dengan menerapkan makanan sehat dan bergizi seimbang sejak dini, maka kebiasaan tersebut akan berpengaruh hingga tumbuh dewasa nanti. Salah satu upaya yang bisa dilakukan agar anak mau mengkonsumsi sayur yaitu dengan penerapan peer modelling motivation. Modeling atau perilaku meniru adalah mencocokan atau mencontoh perilaku orang lain yang dianggap dapat di contoh dan dapat melibatkan simbol tertentu. Tujuan dari penelitian ini yaitu menganalisis pengaruh penerapan model peers modelling  motivation terhadap motivasi dan perilaku makan sayur pada anak usia prasekolah. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimental dengan desain penelitian one group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah semua anak usia prasekolah sebanyak 34 orang, teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Maka besar sampel dalam penelitian ini sebanyak 25 anak yang tidak mau makan sayur. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan ada pengaruh penerapan model peers modeling motivation terhadap motivasi dan perilaku makan sayur pada anak usia prasekolah (p <α = 0,000 < 0,05). Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model peers modeling motivation dapat meningkatkan motivasi dan perilaku makan sayur anak usia prasekolah.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
22
审稿时长
16 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信