Jose Luis Castaño Bernal, María Elena Bernal Vera, Elmer Castaño Ramírez
{"title":"工程物理研究对象","authors":"Jose Luis Castaño Bernal, María Elena Bernal Vera, Elmer Castaño Ramírez","doi":"10.26507/rei.v17n34.1234","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Análisis sobre el “objeto de estudio” de la ingeniería física. Desde un análisis documental que parte de un recorrido histórico por los elementos que constituyen la profesión, su ontología desde la ingeniería y diferencias y similitudes entre ingeniería, ciencia y técnica concurre en sugerir una propuesta sobre las esencias a estudiar con cimientos filosóficos que puedan ser asumidas por estos programas (Objeto: del latín ob-jectum: puesto frente a; aquello que la disciplina estudia y transforma por su acción)","PeriodicalId":41304,"journal":{"name":"Revista Educacion en Ingenieria","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.2000,"publicationDate":"2022-07-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Objeto de estudio de la ingeniería física\",\"authors\":\"Jose Luis Castaño Bernal, María Elena Bernal Vera, Elmer Castaño Ramírez\",\"doi\":\"10.26507/rei.v17n34.1234\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Análisis sobre el “objeto de estudio” de la ingeniería física. Desde un análisis documental que parte de un recorrido histórico por los elementos que constituyen la profesión, su ontología desde la ingeniería y diferencias y similitudes entre ingeniería, ciencia y técnica concurre en sugerir una propuesta sobre las esencias a estudiar con cimientos filosóficos que puedan ser asumidas por estos programas (Objeto: del latín ob-jectum: puesto frente a; aquello que la disciplina estudia y transforma por su acción)\",\"PeriodicalId\":41304,\"journal\":{\"name\":\"Revista Educacion en Ingenieria\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.2000,\"publicationDate\":\"2022-07-28\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Educacion en Ingenieria\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.26507/rei.v17n34.1234\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q4\",\"JCRName\":\"ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Educacion en Ingenieria","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26507/rei.v17n34.1234","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY","Score":null,"Total":0}
Análisis sobre el “objeto de estudio” de la ingeniería física. Desde un análisis documental que parte de un recorrido histórico por los elementos que constituyen la profesión, su ontología desde la ingeniería y diferencias y similitudes entre ingeniería, ciencia y técnica concurre en sugerir una propuesta sobre las esencias a estudiar con cimientos filosóficos que puedan ser asumidas por estos programas (Objeto: del latín ob-jectum: puesto frente a; aquello que la disciplina estudia y transforma por su acción)
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
