人权:跨文化与生殖之间

Eduardo Arce
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摘要

人权是一个悖论。它们使讨论成为可能,也使某些因各种原因被剥夺了在社会中自由生活保障的人可见。然而,“人权”这一范畴是在法国大革命之后的法律框架和历史基础上提出的一项发明,它符合西方工业化社会的某些参数。由此产生的问题是,这个类别是否最终产生了一个同质化的人类模型,并摧毁了所有不同的东西。从这个意义上说,重要的是要强调学校在了解、分析和批评我们想要如何在社会中生活的空间方面所占据的位置,以及不产生反思我们作为人类状况的空间所带来的危险。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Derechos humanos: entre la interculturalidad y la reproducción
Los derechos humanos presentan una paradoja. Han posibilitado tanto la discusión como también la visibilización de ciertos sujetos que, por diferentes razones, eran privados de la garantía de vivir libremente en sociedad. No obstante, la categoría "derechos humanos" es una invención dada en el marco de la legalidad y con base histórica luego de la Revolución Francesa, que responde a ciertos parámetros de una sociedad occidental e industrializada. La pregunta que surge es si dicha categoría termina generando un modelo homogeneizado de ser humano y arrasa con todo aquello que es diverso. Desde ese ahí, es importante remarcar el lugar que ocupa la escuela respecto a los espacios para conocer, analizar y criticar sobre cómo queremos vivir en sociedad y qué peligros conlleva no generar espacios de reflexión sobre nuestra condición de seres humanos.
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