巴西的专业和技术教育:通往 IFRJ 尼泰罗伊校区的简短历史之旅

Valdineia Gomes das Chagas, Thiago Soares de Oliveira
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摘要

考虑到巴西职业技术教育(EFA)的世俗存在,其背景发生在组织、重组和扩张的不断变化之中,以及里约热内卢联邦学院(IFRJ)对其周边地区的重要性,本研究旨在通过追溯巴西职业技术教育的简史,以尼泰罗伊校区为重点,恢复导致建设和巩固里约热内卢联邦学院的历史背景。因此,在叙事性文献综述的基础上(这种综述的特点是以快速和非系统化的方式对预先确定的主题进行广泛描述),本研究围绕两个历史上相互关联的背景展开:a) 全民教育原则:殖民地和帝国背景下的教育和工作;b) 里约热内卢联邦学院:尼泰罗伊校区的创建、巩固和现状。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
A Educação Profissional e Tecnológica no Brasil: breve trajeto histórico até o IFRJ Campus Niterói
Considerando a existência secular da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) no Brasil, cuja contextualização se dá num cenário móvel de organização, reorganização e expansão ao longo do tempo, e a relevância do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) para a região que o rodeia, este trabalho objetiva recuperar o contexto histórico que levou à construção e à consolidação do IFRJ, com foco no campus Niterói, a partir do tracejamento de uma breve trajetória da EPT no Brasil. Desse modo, partindo de uma revisão narrativa de literatura, que se caracteriza pela descrição ampla de um assunto pré-determinado, de maneira rápida e não sistematizada, este estudo estrutura-se a partir de dois contextos historicamente inter-relacionados: a) O princípio da EPT: a educação e trabalho nos contextos colonial e imperial e b) O Instituto Federal do Rio de Janeiro: criação, consolidação e retrato atual do campus Niterói.
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