网络圈层化背景下高校思政教育话语权的构建

高校思政教育话语权构建置于网络“圈层化”客观运行框架中。本文遵循“高校思政教育话语权生成-高校思政教育话语权建构”的整体思维,审视网络圈层化的结构特征与传播规律;揭示网络圈层化与高校思政教育话语权建构内在本质逻辑;探究网络圈层化背景下高校思政话语权建构的现状与问题;系统提出网络圈层化背景下高校思政教育话语权建构与路径选择。面对网络圈层化,大学生思政教育的话语权需要进一步优化,以把握主动权、占据新高地,以打破文化隔阂、促进文化多元共生。