团体辅导的有效性:利用行为契约减少初中生的溺爱行为

Maulida Amelia Putri, Alfin Siregar
{"title":"团体辅导的有效性:利用行为契约减少初中生的溺爱行为","authors":"Maulida Amelia Putri, Alfin Siregar","doi":"10.29210/1202424355","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini dilakukan untuk menguji coba layanan konseling kelompok dengan teknik behavior contract didalam mengurangi perilaku phubbing siswa kelas VIII di sekolah SMP Negeri 1 Tanjung Tiram. Metode penelitian menggunakan quasi eksperimen, yaitu penelitian yang menggunakan dua kelompok penelitian: kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Populasi pada penelitian sebanyak 55 siswa, dan sampel sebanyak 20 siswa. Pengumpulan data menggunakan instrumen berupa angket perilaku phubbing. Dalam penelitian ini menggunakan uji T. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan skor tingkat perilaku phubbing pada siswa sebelum dan sesudah diberikan layanan. Skor rata-rata kelompok eksperimen 74,9% menurun menjadi 67% setelah melakukan layanan konseling kelompok dengan teknik behavior contract. Sedangkan skor dikelompok kontrol 74,4% meningkat sebesar 88,3%, hal ini menunjukkan bahwa tidak terdapat penurunan pada kelompok kontrol. Dengan demikian layanan konseling kelompok dengan teknik behavior contract efektif dalam menurunkan tingkat perilaku phubbing pada siswa.","PeriodicalId":513426,"journal":{"name":"Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia","volume":" 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-07-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Efektifitas konseling kelompok: penggunaan behavior contract dalam mereduksi perilaku phubbing di sekolah menengah pertama\",\"authors\":\"Maulida Amelia Putri, Alfin Siregar\",\"doi\":\"10.29210/1202424355\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini dilakukan untuk menguji coba layanan konseling kelompok dengan teknik behavior contract didalam mengurangi perilaku phubbing siswa kelas VIII di sekolah SMP Negeri 1 Tanjung Tiram. Metode penelitian menggunakan quasi eksperimen, yaitu penelitian yang menggunakan dua kelompok penelitian: kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Populasi pada penelitian sebanyak 55 siswa, dan sampel sebanyak 20 siswa. Pengumpulan data menggunakan instrumen berupa angket perilaku phubbing. Dalam penelitian ini menggunakan uji T. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan skor tingkat perilaku phubbing pada siswa sebelum dan sesudah diberikan layanan. Skor rata-rata kelompok eksperimen 74,9% menurun menjadi 67% setelah melakukan layanan konseling kelompok dengan teknik behavior contract. Sedangkan skor dikelompok kontrol 74,4% meningkat sebesar 88,3%, hal ini menunjukkan bahwa tidak terdapat penurunan pada kelompok kontrol. Dengan demikian layanan konseling kelompok dengan teknik behavior contract efektif dalam menurunkan tingkat perilaku phubbing pada siswa.\",\"PeriodicalId\":513426,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia\",\"volume\":\" 2\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-07-16\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.29210/1202424355\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29210/1202424355","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究的目的是测试团体辅导服务与行为契约技术在减少丹戎提兰 SMP Negeri 1 学校八年级学生打呼噜行为方面的效果。研究方法采用准实验法,即使用两个研究小组:实验组和对照组。研究对象为 55 名学生,样本为 20 名学生。数据收集使用的工具是嗜睡行为问卷。结果显示,在提供服务前后,学生的噬咬行为得分水平存在差异。实验组的平均得分从 74.9% 降至 67%。而对照组的得分从 74.4% 上升了 88.3%,这表明对照组的得分没有下降。因此,采用行为契约技术的团体辅导服务能有效减少学生的嬉闹行为。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Efektifitas konseling kelompok: penggunaan behavior contract dalam mereduksi perilaku phubbing di sekolah menengah pertama
Penelitian ini dilakukan untuk menguji coba layanan konseling kelompok dengan teknik behavior contract didalam mengurangi perilaku phubbing siswa kelas VIII di sekolah SMP Negeri 1 Tanjung Tiram. Metode penelitian menggunakan quasi eksperimen, yaitu penelitian yang menggunakan dua kelompok penelitian: kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Populasi pada penelitian sebanyak 55 siswa, dan sampel sebanyak 20 siswa. Pengumpulan data menggunakan instrumen berupa angket perilaku phubbing. Dalam penelitian ini menggunakan uji T. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan skor tingkat perilaku phubbing pada siswa sebelum dan sesudah diberikan layanan. Skor rata-rata kelompok eksperimen 74,9% menurun menjadi 67% setelah melakukan layanan konseling kelompok dengan teknik behavior contract. Sedangkan skor dikelompok kontrol 74,4% meningkat sebesar 88,3%, hal ini menunjukkan bahwa tidak terdapat penurunan pada kelompok kontrol. Dengan demikian layanan konseling kelompok dengan teknik behavior contract efektif dalam menurunkan tingkat perilaku phubbing pada siswa.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信