在家庭垃圾处理和社区健康方面开展健康教育

Andressa Araujo Moura, Camily da Silva Mesquita, Larissa Nascimento Pacheco Silva, Manuelly Rodrigues da Silva, Maritza Consuelo Ortiz Sanchez, P. Nassar, M. M. Chrizóstimo, André Luiz de Souza Braga
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Sendo essa ação realizada em ambientes de uma unidade básica de saúde, a mesma foi realizada a partir do desenvolvimento de folders informativos, modelo de braço e modelo da bactéria Leptospira e flashcards educativos, a fim de facilitar a compreensão e o interesse dos indivíduos presentes pela ação. Resultados: A educação em saúde é conceituada como um processo educativo de construção de conhecimentos em saúde que visa à apropriação temática pela população. Tendo em vista isto, o grupo de estudantes confeccionou folders, modelo anatômico e flashcards. Obteve-se resultados satisfatórios em termos de engajamento e compreensão dos participantes. Conclusão: Este estudo enfatiza a educação em saúde ambiental como essencial para práticas sustentáveis e prevenção de doenças. Através de conhecimento científico, políticas públicas e ações educativas com materiais didáticos, aumentou-se a conscientização sobre o descarte correto do lixo. 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摘要

世界环境日强调了家庭废物管理对于预防公共卫生和环境问题的重要性。目的:报告弗卢米嫩塞联邦大学奥罗拉-德阿丰索-科斯塔护理学校六年级护理专业学生在废物管理和社区卫生相关健康教育方面的经验。方法:这是一份关于教育活动规划和实施的经验报告。该活动是在一个基础保健单位开展的,使用了资料夹、手臂模型和钩端螺旋体细菌模型以及教学卡片,目的是促进活动参与者的理解和兴趣。结果健康教育的概念是一个建立健康知识的教育过程,目的是让人们了解这一主题。有鉴于此,学生小组制作了文件夹、解剖模型和卡片。在参与者的参与和理解方面取得了令人满意的结果。结论:本研究强调环境健康教育对于可持续实践和疾病预防至关重要。通过科学知识、公共政策和教材教育行动,提高了正确处理垃圾的意识。正确处理家庭垃圾可以预防洪水和疾病,支持弗洛伦斯-南丁格尔关于环境条件对健康影响的理论。这一经验强化了改变观念和习惯对于可持续和健康未来的重要性。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
EDUCAÇÃO EM SAÚDE NOS CUIDADOS COM OS RESÍDUOS DOMICILIARES E COM A SAÚDE DA COMUNIDADE
O Dia Mundial do Meio Ambiente destaca a importância da gestão de resíduos domiciliares para prevenir problemas de saúde pública e ambientais. Objetivo: Relatar a experiência dos estudantes do sexto período do curso de Enfermagem da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa, da Universidade Federal Fluminense, sobre educação em saúde relacionada ao cuidado com os resíduos e com a saúde da comunidade. Método: Trata-se de um relato de experiência relacionada ao planejamento e execução de uma atividade educativa. Sendo essa ação realizada em ambientes de uma unidade básica de saúde, a mesma foi realizada a partir do desenvolvimento de folders informativos, modelo de braço e modelo da bactéria Leptospira e flashcards educativos, a fim de facilitar a compreensão e o interesse dos indivíduos presentes pela ação. Resultados: A educação em saúde é conceituada como um processo educativo de construção de conhecimentos em saúde que visa à apropriação temática pela população. Tendo em vista isto, o grupo de estudantes confeccionou folders, modelo anatômico e flashcards. Obteve-se resultados satisfatórios em termos de engajamento e compreensão dos participantes. Conclusão: Este estudo enfatiza a educação em saúde ambiental como essencial para práticas sustentáveis e prevenção de doenças. Através de conhecimento científico, políticas públicas e ações educativas com materiais didáticos, aumentou-se a conscientização sobre o descarte correto do lixo. A gestão adequada de resíduos domiciliares previne enchentes e doenças, apoiando a teoria de Florence Nightingale sobre o impacto das condições ambientais na saúde. A experiência reforça a importância de mudar percepções e hábitos para um futuro sustentável e saudável. 
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