儿童营养状况对认知发展的重要性

Luz Olivia Bernal Regalado
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摘要

儿童的营养状况是许多国家和国际机构优先考虑的问题。尽管人们努力改善儿童的营养状况,但由于宏观和微观营养素的过剩或不足,营养不良的情况仍然持续存在。与这种状况相关的疾病,无论是否传染,都会对婴儿的身心健康产生直接影响。本文介绍了生命早期阶段充足营养与最佳认知发展之间的关系。为此,我们查阅了各种资料来源,如 SciELO、PubMed、Scopus、Hinari、大学资料库以及联合国粮食及农业组织、世界粮食计划署和世界卫生组织的报告。这些资料表明,儿童营养不良和隐性饥饿是导致认知过程改变的原因,因为日常饮食提供了大脑新陈代谢过程所需的物质。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Importancia del estado nutricional de la niñez en su desarrollo cognitivo
El estado nutricional de los niños es un tema prioritario para numerosas instituciones nacionales e internacionales. A pesar de los esfuerzos por mejorar su condición, aún persisten casos de malnutrición, tanto por exceso como por déficit de macro y micronutrientes. Las enfermedades asociadas a esta condición transmisibles o no, tienen un impacto directo en la salud física y psicológica de los infantes. Este artículo presenta la relación entre una nutrición adecuada y el desarrollo cognitivo óptimo durante las primeras etapas de la vida. Para ello, se consultó información de diversas fuentes como SciELO, PubMed, Scopus, Hinari, repositorios universitarios, e informes de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, del Programa Mundial de Alimentos y de la Organización Mundial de la Salud. Estas fuentes afirman que la malnutrición y el hambre oculta en los niños son causas de alteraciones en los procesos cognitivos, ya que la dieta diaria provee las sustancias necesarias para los procesos metabólicos cerebrales.
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