{"title":"节约技术！化学课上的热泵和冰箱实验 化学课上的热泵和冰箱微型低成本实验","authors":"Fabian Poensgen, Katharina Groß","doi":"10.1002/ckon.202400017","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"<p>Wärmepumpen sind nicht nur politisch brisant, sondern als Socioscientific Issue auch eine besondere Lerngelegenheit zur Vermittlung naturwissenschaftlicher Grundbildung und wichtiger Kompetenzen im Basiskonzept Energie. Das hier vorgestellte Experiment erlaubt es den Schüler:innen, die grundlegende Funktionsweise einer Wärmepumpe unmittelbar und anschaulich zu erleben.</p>","PeriodicalId":43673,"journal":{"name":"ChemKon","volume":"31 5","pages":"185-188"},"PeriodicalIF":0.4000,"publicationDate":"2024-06-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Sp(r)itzentechnik! Ein Experiment zu Wärmepumpe und Kühlschrank für den Chemieunterricht\\n A microscale low-cost experiment on heat pumps and refrigerators for chemistry lessons\",\"authors\":\"Fabian Poensgen, Katharina Groß\",\"doi\":\"10.1002/ckon.202400017\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"<p>Wärmepumpen sind nicht nur politisch brisant, sondern als Socioscientific Issue auch eine besondere Lerngelegenheit zur Vermittlung naturwissenschaftlicher Grundbildung und wichtiger Kompetenzen im Basiskonzept Energie. Das hier vorgestellte Experiment erlaubt es den Schüler:innen, die grundlegende Funktionsweise einer Wärmepumpe unmittelbar und anschaulich zu erleben.</p>\",\"PeriodicalId\":43673,\"journal\":{\"name\":\"ChemKon\",\"volume\":\"31 5\",\"pages\":\"185-188\"},\"PeriodicalIF\":0.4000,\"publicationDate\":\"2024-06-19\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"ChemKon\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/ckon.202400017\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q4\",\"JCRName\":\"EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"ChemKon","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/ckon.202400017","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES","Score":null,"Total":0}
Sp(r)itzentechnik! Ein Experiment zu Wärmepumpe und Kühlschrank für den Chemieunterricht
A microscale low-cost experiment on heat pumps and refrigerators for chemistry lessons
Wärmepumpen sind nicht nur politisch brisant, sondern als Socioscientific Issue auch eine besondere Lerngelegenheit zur Vermittlung naturwissenschaftlicher Grundbildung und wichtiger Kompetenzen im Basiskonzept Energie. Das hier vorgestellte Experiment erlaubt es den Schüler:innen, die grundlegende Funktionsweise einer Wärmepumpe unmittelbar und anschaulich zu erleben.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
