أماني مسعد سليمان المنياوي, علي حسين عطية, إيمان السيد علي الشال
{"title":"基于分层教学的社会学教学计划在培养小学生推理和社会交往能力方面的成效","authors":"أماني مسعد سليمان المنياوي, علي حسين عطية, إيمان السيد علي الشال","doi":"10.21608/muja.2024.350462","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":283646,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية","volume":"42 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"فاعلية برنامج قائم على التعليم المتمايز في تدريس الدراسات الإجتماعيه لتنمية مهارتي التفكير الإستدلالي والتواصل الإجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائيه\",\"authors\":\"أماني مسعد سليمان المنياوي, علي حسين عطية, إيمان السيد علي الشال\",\"doi\":\"10.21608/muja.2024.350462\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":283646,\"journal\":{\"name\":\"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية\",\"volume\":\"42 4\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-06-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21608/muja.2024.350462\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/muja.2024.350462","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}