残疾学生的国际比较

Q4 Medicine

Public Health Forum Pub Date : 2024-05-22 DOI:10.1515/pubhef-2024-0008

S. Mishra, David Langguth

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摘要

大学中残疾学生的比例正在稳步上升。尽管采取了将残疾人士纳入高等教育的措施，但残疾学生仍然面临挑战。在本文中，我们比较了国际上残疾学生的经历，并建议在高等教育中强调社会模式和不断变化的对残疾的理解的重要性。

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Studieren mit Behinderung im internationalen Vergleich

Der Prozentsatz der Studierenden mit Behinderung an Hochschulen nimmt stetig zu. Trotz der Initiativen zur Inklusion von Menschen mit Behinderungen in der Hochschulbildung bestehen für Studierende mit Behinderung weiterhin Herausforderungen. In diesem Beitrag vergleichen wir die Erfahrungen von Studierenden mit Behinderung auf internationaler Ebene und empfehlen, die Bedeutung des Sozialmodells und des sich wandelnden Verständnisses von Behinderung in der Hochschulbildung hervorzuheben.

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Public Health Forum Medicine-Public Health, Environmental and Occupational Health

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