在大学推广数字健康

Q4 Medicine
C. Salewski, Stefanie Schnädter
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摘要

学生的健康受到校内外日益增长的需求的影响。我们开发了 "Stressdown "应用程序,并对其进行了评估,作为针对远程教育学生的目标群体的数字压力管理干预措施。初步的积极结果还证实,该应用程序可以减少使用健康促进计划的障碍。这些结果支持针对面授学生的数字健康促进计划的类似结果。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Digitale Gesundheitsförderung an Hochschulen
Die Gesundheit Studierender wird durch wachsende inner- und außeruniversitäre Anforderungen beeinträchtigt. Die App Stressdown wurde als zielgruppenspezifische digitale Stressmanagement-Intervention für Fernstudierende entwickelt und evaluiert. Erste positive Ergebnisse bestätigen auch, dass die App Barrieren bei der Nutzung gesundheitsförderlicher Programme verringern kann. Diese Erkenntnisse stützen ähnliche Resultate zu digitalen Gesundheitsförderungsmaßnahmen bei Präsenzstudierenden.
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来源期刊
Public Health Forum
Public Health Forum Medicine-Public Health, Environmental and Occupational Health
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