quilombo 学校：身份形成的推动者和差异化教育权利的促进者

Revista Acadêmica Online Pub Date : 2024-04-20 DOI:10.36238/2359-5787.2024.v10n50.22

Janaína Rodrigues Lopes, Ana Letícia dos Santos

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摘要

本文讨论了前逃亡黑奴学校教育，强调了公共政策和教育在保护前逃亡黑奴特性和建设更具包容性的社会方面的重要性。文章强调了学校在促进对话、培养自觉和批判性主体方面发挥的作用。

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ESCOLAS QUILOMBOAS: AGENTE DE FORMAÇÃO IDENTITÁRIA E PROMOVEDORA DO DIREITO À EDUCAÇÃO DIFERENCIADA

Este artigo aborda sobre a Educação Escolar Quilombola dando destaque a importância das políticas públicas e da educação na preservação das identidades quilombolas e na construção de uma sociedade mais inclusiva. Ressaltando o papel que a escola desempenha na promoção de diálogos e na formação de sujeitos conscientes e críticos.

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