儿童在求助热线背景下的叙述中对儿童性网络欺凌的话语表述

Carmen Pérez Sabater, Andrea García-Montes, Nuria Lorenzo-Dus
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Aplicando las categorías del modelo, en la narración discursiva de su caso, las víctimas hacen hincapié en las tácticas del agresor de satisfacción sexual (26 %) y desarrollo de la confianza (32 %) y en sus conductas de desarrollo de la confianza (43 %) y contacto continuado (28 %). Estos resultados muestran que cuando los menores cuentan su experiencia de CSM a un terapeuta sienten que están, o han estado, en una relación, incluso la consideran romántica. Además, nuestra investigación revela el impacto del uso tan complejo de las estrategias de (des)cortesía de los acosadores sobre sus víctimas. El relato de los menores acosados da cuenta de que la extorsión que perciben se articula en torno a las estrategias de descortesía de causar miedo e invasión de su privacidad digital (Culpeper 1996; Mullineux-Morgan y Lorenzo-Dus 2021). 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摘要

本文首次对西班牙治疗背景下儿童讲述其遭受网络性欺凌的经历进行了话语分析。数据来自西班牙未成年人向 ANAR 基金会求助热线提出的有关 CSM(对未成年人的性网络欺凌)的所有咨询(2013-2020 年,81 次对话,34 102 个单词)。本研究参考了 Lorenzo-Dus 等人(2020 年)和 Lorenzo-Dus (2023 年)设计的 CSM 话语分析模型,重点关注儿童对其经历的解释。结果表明,儿童更多提及的是网络欺凌者的交流行为(58%),而不是他们自己的交流行为(42%)。根据模型的分类,受害者在对自己的案例进行话语描述时,强调了犯罪者的性满足策略(26%)和建立信任(32%),以及他建立信任的行为(43%)和持续接触(28%)。这些结果表明,当儿童向治疗师讲述自己的 CSM 经历时,他们会觉得自己正在或曾经处于一种关系中,甚至认为这种关系是浪漫的。此外,我们的研究揭示了欺凌者复杂地使用(不)礼貌策略对受害者的影响。受欺凌未成年人的叙述表明,他们所感受到的勒索是围绕着造成恐惧和侵犯其数字隐私的不礼貌策略而展开的(Culpeper,1996 年;Mullineux-Morgan 和 Lorenzo-Dus,2021 年)。研究结果有助于更好地理解儿童语音诱骗交流过程的运作,这在一般的 CSM 研究中,尤其是在西班牙语的研究中,都是新颖的。从应用的角度来看,最重要的一点是,研究结果考虑到了首次受到欺凌的儿童的声音。这可能有助于改进警方、社会服务机构和教育工作者等确保儿童安全的专业人员开展的反欺凌行动。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
La representación discursiva del ciberacoso sexual infantil en relatos de menores en contextos de líneas de ayuda
Este artículo ofrece el primer análisis discursivo del relato del menor sobre su experiencia de ciberacoso sexual en un contexto terapéutico español. Los datos provienen de todas las consultas de menores al teléfono de ayuda de la Fundación ANAR sobre CSM (ciberacoso sexual a menores) en España (2013-2020, 81 conversaciones, 34 102 palabras). El estudio toma como referente el modelo de análisis del discurso del CSM diseñado por Lorenzo-Dus et al. (2020) y Lorenzo-Dus (2023) y se centra en las interpretaciones que hacen los menores de su experiencia. Los resultados muestran que los menores se refieren más al comportamiento comunicativo del ciberacosador (58 %) que al suyo (42 %). Aplicando las categorías del modelo, en la narración discursiva de su caso, las víctimas hacen hincapié en las tácticas del agresor de satisfacción sexual (26 %) y desarrollo de la confianza (32 %) y en sus conductas de desarrollo de la confianza (43 %) y contacto continuado (28 %). Estos resultados muestran que cuando los menores cuentan su experiencia de CSM a un terapeuta sienten que están, o han estado, en una relación, incluso la consideran romántica. Además, nuestra investigación revela el impacto del uso tan complejo de las estrategias de (des)cortesía de los acosadores sobre sus víctimas. El relato de los menores acosados da cuenta de que la extorsión que perciben se articula en torno a las estrategias de descortesía de causar miedo e invasión de su privacidad digital (Culpeper 1996; Mullineux-Morgan y Lorenzo-Dus 2021). Los resultados contribuyen a un mayor conocimiento del funcionamiento de los procesos comunicativos de atrapamiento del menor desde su voz, lo que es novedoso en los estudios sobre el CSM en general y, sobre todo, en el caso del español. Desde una perspectiva aplicada, lo más relevante es que los resultados dan cuenta de la voz del menor acosado por primera vez. Esto puede contribuir a mejorar las acciones contra el CSM realizadas por profesionales que velan por la seguridad de los menores, como la policía, los servicios sociales y los educadores.
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