哥伦比亚反思性育儿研究的特点

IF 0.2 Q4 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY

Revista Colombiana de Ciencias Sociales Pub Date : 2024-01-19 DOI:10.21501/22161201.4279

Ovídio Herrera Rivera, Ledy Maryory Bedoya Cardona, Juan Esteban Zapata Zapata, Sonia Elena López Pulgarín

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摘要

目的：确定过去 10 年中在哥伦比亚开展的反思性养育研究的特点。方法：研究采用纪实的定性方法，对与研究主题相关的研究、文章和书籍进行全面的阐释。结果：研究发现，在哥伦比亚开展的反思性养育研究缺乏学术、社会和国家机构的参与；从这个意义上说，很少有地方性和全国性的研究促进这一主题的深入发展。讨论和结论：在地方、国家和国际范围内发现的有关本研究主题的文章呈现出理论和实践特点，对心理治疗和心理教育干预做出了宝贵贡献。

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Características de los estudios de crianza reflexiva en Colombia

Objetivo: identificar las características de los estudios realizados sobre crianza reflexiva en Colombia durante los últimos 10 años. Método: la investigación es documental con enfoque cualitativo, al permitir un proceso comprensivo e interpretativo de investigaciones, artículos y libros vinculados al tema de estudio. Resultados: se encontró que los estudios realizados sobre la crianza reflexiva, en el contexto colombiano, adolecen de participación por parte de las instancias académicas, sociales y estatales; en este sentido, son escasas las investigaciones locales y nacionales que faciliten un desarrollo profundo sobre el tema. Discusión y conclusión: los artículos encontrados en el contexto local, nacional e internacional en el tema de estudio presentan características teóricas y prácticas con aportación valiosa al contexto de la intervención psicoterapéutica y psicoeducativa.

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Revista Colombiana de Ciencias Sociales SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-

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