危机叙事将我们紧紧联系在一起

IF 0.2 Q4 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
Alejandro Granados-García
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摘要

2021 年是包括心理学在内的多个学科爆发所谓 "可复制性危机 "的十年。这场危机将揭示,心理学的部分学科所采用的科学模式会导致人们对学术文献的部分内容越来越不信任。本文旨在对可复制性危机这一观点的重新定义做出贡献,从而拓宽其生成视野。对这一危机叙事提出质疑的轴心是认识论共同责任原则,它要求我们从本体论和伦理政治的角度来看待这一问题。为此,我们首先从现代科学的角度回顾了与可复制性危机相关的核心要素。其次,我们提出了一些关于重新定义可复制性危机的思考,这意味着辩论中本体论和伦理政治的转变。最后,根据前两部分的内容提出了不同的思考,这可能有助于围绕可复制性危机问题展开辩论。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
La Narrativa de una crisis que nos vincula
En 2021 se cumplió una década del denominado “estallido de la crisis de la replicabilidad” en distintas disciplinas, incluida la psicología. Se trata de una crisis que revelaría que una parte de la psicología opera con un modelo de ciencia que puede generar una creciente desconfianza sobre parte del corpus de la literatura académica. El objetivo de este artículo es aportar a la resignificación de la narrativa sobre la idea de una crisis de la replicabilidad, de tal manera que puedan ampliarse sus horizontes generativos. El eje a partir del cual se interpela esta narrativa sobre la crisis es el principio de corresponsabilidad epistémica, que invita a asumir una cierta perspectiva ontológica y ético-política. Con este fin, se revisa, en primer lugar, los elementos centrales que se asocian con la crisis de la replicabilidad, desde la perspectiva moderna de la ciencia. En segundo lugar, se exponen algunas reflexiones para la resignificación de la narrativa sobre la crisis, que implican desplazamientos ontológicos y ético-políticos en el debate. Finalmente, se ofrecen distintas consideraciones, derivadas de los dos primeros apartados, que pueden contribuir a la apertura de los debates en torno a la cuestión de la crisis de la replicabilidad.
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Revista Colombiana de Ciencias Sociales SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-
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