教学园区协调员第 6 批 Whatsapp 群组中的代码混合

C. P. Ate
{"title":"教学园区协调员第 6 批 Whatsapp 群组中的代码混合","authors":"C. P. Ate","doi":"10.37792/hinef.v3i1.1217","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract. The aim of this research is to identify types of code mixing in the Whatsapp group conversations of the 6th Batch Teaching Campus Coordinator. The research method uses descriptive qualitative by identifying research objects in the form of Whatsapp conversation data sent by group members. The data taken is a written document that has been documented in the group as part of written communication between university coordinator members throughout Indonesia. Data collection and analysis techniques in this research used three stages, namely identification, classification and interpretation. The research results show that in the Whatsapp group for the 6th Batch Teaching Campus coordinator, there is a code mixing used by group members. The types of code mixing include: 1) Intra Sentential Mixing, namely the use of code mixing at the phrase and clause level; 2) Intra Lexical Mixing, namely the use of code mixing at the word level. The words, phrases and clauses that are often used come from Javanese and English; while in type 3) Involving a Change of Pronunciation, in the form of sound (phonological elements) is not found in written communication in this Whatsapp group.\nAbstrak. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi jenis campur kode dalam percakapan grup Whatsapp koordinator Perguruan Tinggi Kampus Mengajar Angkatan 6. Metode penelitian menggunakan deskriptif kualitatif dengan mengidentifikasi obyek penelitian berupa data percakapan Whatsapp yang dikirimkan oleh anggota grup. Data yang diambil merupakan dokumen tertulis yang telah terdokumentasi ke dalam grup sebagai bagian dari komunikasi secara tulisan antar sesama anggota koordinator perguruan tinggi di seluruh Indonesia. Teknik pengumpulan dan analisis data pada penelitian ini menggunakan tiga tahapan yaitu identifikasi, klasifikasi dan interpretasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam grup Whatsapp koordinator perguruan tinggi Kampus Mengajar Angkatan 6 terdapat campur kode yang digunakan oleh anggota grup. Adapun jenis-jenis campur kode tersebut diantaranya: 1) Intra Sentential Mixing, yaitu pemakaian campur kode pada tataran frasa dan klausa; 2) Intra Lexical Mixing, yaitu penggunaan campur kode pada tataran kata. Adapun kata, frasa dan klausa yang sering digunakan berasal dari bahasa Jawa dan bahasa Inggris; sedangkan pada tipe 3) Involving a Change of Pronunciation dengan melibatkan unsur bunyi (fonologis) tidak ditemukan pada komunikasi tulisan dalam grup Whatsapp ini.","PeriodicalId":441529,"journal":{"name":"HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan","volume":"6 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"CAMPUR KODE DALAM GRUP WHATSAPP KOORDINATOR KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6\",\"authors\":\"C. P. Ate\",\"doi\":\"10.37792/hinef.v3i1.1217\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Abstract. The aim of this research is to identify types of code mixing in the Whatsapp group conversations of the 6th Batch Teaching Campus Coordinator. The research method uses descriptive qualitative by identifying research objects in the form of Whatsapp conversation data sent by group members. The data taken is a written document that has been documented in the group as part of written communication between university coordinator members throughout Indonesia. Data collection and analysis techniques in this research used three stages, namely identification, classification and interpretation. The research results show that in the Whatsapp group for the 6th Batch Teaching Campus coordinator, there is a code mixing used by group members. The types of code mixing include: 1) Intra Sentential Mixing, namely the use of code mixing at the phrase and clause level; 2) Intra Lexical Mixing, namely the use of code mixing at the word level. The words, phrases and clauses that are often used come from Javanese and English; while in type 3) Involving a Change of Pronunciation, in the form of sound (phonological elements) is not found in written communication in this Whatsapp group.\\nAbstrak. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi jenis campur kode dalam percakapan grup Whatsapp koordinator Perguruan Tinggi Kampus Mengajar Angkatan 6. Metode penelitian menggunakan deskriptif kualitatif dengan mengidentifikasi obyek penelitian berupa data percakapan Whatsapp yang dikirimkan oleh anggota grup. Data yang diambil merupakan dokumen tertulis yang telah terdokumentasi ke dalam grup sebagai bagian dari komunikasi secara tulisan antar sesama anggota koordinator perguruan tinggi di seluruh Indonesia. Teknik pengumpulan dan analisis data pada penelitian ini menggunakan tiga tahapan yaitu identifikasi, klasifikasi dan interpretasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam grup Whatsapp koordinator perguruan tinggi Kampus Mengajar Angkatan 6 terdapat campur kode yang digunakan oleh anggota grup. Adapun jenis-jenis campur kode tersebut diantaranya: 1) Intra Sentential Mixing, yaitu pemakaian campur kode pada tataran frasa dan klausa; 2) Intra Lexical Mixing, yaitu penggunaan campur kode pada tataran kata. Adapun kata, frasa dan klausa yang sering digunakan berasal dari bahasa Jawa dan bahasa Inggris; sedangkan pada tipe 3) Involving a Change of Pronunciation dengan melibatkan unsur bunyi (fonologis) tidak ditemukan pada komunikasi tulisan dalam grup Whatsapp ini.\",\"PeriodicalId\":441529,\"journal\":{\"name\":\"HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan\",\"volume\":\"6 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-01-27\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.37792/hinef.v3i1.1217\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37792/hinef.v3i1.1217","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

摘要本研究旨在识别第六批教学校园协调员 Whatsapp 群组对话中的代码混合类型。研究方法采用描述性定性,以小组成员发送的 Whatsapp 会话数据的形式确定研究对象。所采集的数据是一份书面文件,作为印度尼西亚全国各地大学协调员成员之间书面交流的一部分记录在群组中。本研究的数据收集和分析技术分为三个阶段,即识别、分类和解释。研究结果表明,在第六批教学园区协调员 Whatsapp 群组中,群组成员使用的代码存在混合现象。代码混合的类型包括1) 句内混码,即在短语和分句层面使用混码;2) 词内混码,即在单词层面使用混码。经常使用的单词、短语和分句来自爪哇语和英语;而在第 3 种类型中,以声音(语音要素)形式出现的发音变化在该 Whatsapp 群组的书面交流中并不存在。本研究的目的是确定教学园区学院第 6 批协调员 Whatsapp 群组对话中的代码混合类型。 研究方法采用描述性定性,以群组成员发送的 Whatsapp 对话数据的形式确定研究对象。所采集的数据是一份书面文件,作为印度尼西亚全国高校协调员同事之间书面交流的一部分,已被记录到群组中。本研究采用了三个阶段的数据收集和分析技术,即识别、分类和解释。结果显示,在第 6 批校园教学的学院协调员 Whatsapp 群组中,群组成员使用了代码组合。代码混合的类型包括1)句内混合,即在短语和分句层面使用代码混合;2)词内混合,即在单词层面使用代码混合。经常使用的单词、短语和分句来自爪哇语和英语;而涉及发音元素(语音)的发音变化类型在该 Whatsapp 群组的书面交流中并不存在。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
CAMPUR KODE DALAM GRUP WHATSAPP KOORDINATOR KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6
Abstract. The aim of this research is to identify types of code mixing in the Whatsapp group conversations of the 6th Batch Teaching Campus Coordinator. The research method uses descriptive qualitative by identifying research objects in the form of Whatsapp conversation data sent by group members. The data taken is a written document that has been documented in the group as part of written communication between university coordinator members throughout Indonesia. Data collection and analysis techniques in this research used three stages, namely identification, classification and interpretation. The research results show that in the Whatsapp group for the 6th Batch Teaching Campus coordinator, there is a code mixing used by group members. The types of code mixing include: 1) Intra Sentential Mixing, namely the use of code mixing at the phrase and clause level; 2) Intra Lexical Mixing, namely the use of code mixing at the word level. The words, phrases and clauses that are often used come from Javanese and English; while in type 3) Involving a Change of Pronunciation, in the form of sound (phonological elements) is not found in written communication in this Whatsapp group. Abstrak. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi jenis campur kode dalam percakapan grup Whatsapp koordinator Perguruan Tinggi Kampus Mengajar Angkatan 6. Metode penelitian menggunakan deskriptif kualitatif dengan mengidentifikasi obyek penelitian berupa data percakapan Whatsapp yang dikirimkan oleh anggota grup. Data yang diambil merupakan dokumen tertulis yang telah terdokumentasi ke dalam grup sebagai bagian dari komunikasi secara tulisan antar sesama anggota koordinator perguruan tinggi di seluruh Indonesia. Teknik pengumpulan dan analisis data pada penelitian ini menggunakan tiga tahapan yaitu identifikasi, klasifikasi dan interpretasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam grup Whatsapp koordinator perguruan tinggi Kampus Mengajar Angkatan 6 terdapat campur kode yang digunakan oleh anggota grup. Adapun jenis-jenis campur kode tersebut diantaranya: 1) Intra Sentential Mixing, yaitu pemakaian campur kode pada tataran frasa dan klausa; 2) Intra Lexical Mixing, yaitu penggunaan campur kode pada tataran kata. Adapun kata, frasa dan klausa yang sering digunakan berasal dari bahasa Jawa dan bahasa Inggris; sedangkan pada tipe 3) Involving a Change of Pronunciation dengan melibatkan unsur bunyi (fonologis) tidak ditemukan pada komunikasi tulisan dalam grup Whatsapp ini.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信